一.日常事务工作描述:按时打卡上下班；热情接待前来询问的同学，为同学提供共享雨伞，并做好登记。二.优课——学习的课程和内容:学习徽州地方戏-徽剧:徽剧声腔发展的三个阶段:第一阶段:徽州腔阶段；第二阶段:四平调和昆戈腔阶段。第三阶段:吹腔、拨子、二簧阶段。徽剧的角色与剧目:早期角色行当较为简单，以小生、小旦、小丑为主，后来在目连戏的影响下 角色行当增至生，小生，末，外，旦，贴，净，丑等九个行当。徽州剧目内容十分丰富。据史料记载徽州传统剧种约1400多个，其中吹腔，拨子为其主要声腔。三关注的轻应用内容和特色:关注校园美景，介绍了我们学校的每个角落的景色，令人看的是秀色可餐，我所看过的晚霞中，都没有黄院的晚霞美，还有我们校内的工作和学习瞬间，令人动容。四.活动——特色活动或创新想法:参加手握红丝带，齐心共抗艾活动，在红丝带上写下对艾滋病人的话，表达对他们的关心和爱护。五.值班感悟或建议:值班不要玩手机，礼貌待人，不懂的要多请教。
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