1.就业政策指导
就业政策是国家为完成一定时期的就业任务而制定的行为准则。就业政策是学生就业指导的依据,学校只有通过就业指导,才能帮助毕业生走出择业的“误区”,才能使毕业生根据国家需要并结合个人实际有针对性地选择职业。
2.就业信息指导
就业信息是指通过各种媒介传递的有关就业方面的消息和情况,它是择业的基础。就业信息指导,可使学生学会全面准确地收集就业信息,避免因信息不全面,导致就业受到影响。
3.就业观指导
就业观是指学生对职业的基本评价和看法,也是学生世界观、人生观和价值观在就业问题上的反映,它是学生选择职业的前提。学生的就业观各不相同,因此,要通过就业观指导帮助学生树立正确的就业观。
4.就业技巧指导
求职是一门艺术。进行就业技巧指导,首先,要帮助学生认识自己的个性特点;其次,要帮助学生提高求职择业的能力;再次,帮助学生在择业时树立竞争意识和把握机遇的意识,以便使他们在求职择业中保持主动。
5.就业心理指导
学生在走向就业市场,参与“双向选择”的过程中,容易在择业时产生心理问题。因此,需要通过就业心理指导,及时排解学生因就业产生的心理问题,帮助学生培养健康的心理。
6.个性化就业指导
学生是独立存在的个体,他们都有自己独特的思想和认识。而个性化就业指导就是针对不同学生并随时随地对他们出现的问题和困惑进行指导
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