严师李福轩

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来自上海体育大学-上海体育学院发布于:2016-09-07 15:40:44

严师李福轩

 冉强辉

在第二届全国青运会上,上海体院竞技体校摔跤队,8人参加决赛,7人取得名次,其中冠、亚军各一人,团队总分全国第四,成绩优异。记者萌生了采访主教练李福轩的念头。但听过李福轩特别不愿理睬“耍弄笔杆子”的人,以至于我敲响他的房门时,还闪过一丝犹豫。

门一打开,李福轩正和几名学生谈话。他热情地招呼我坐下,当我言明来意时,他的脸色陡变:

“你别费这个劲,我个人没什么谈的。”

我说:“不谈你自己,讲讲摔跤队的情况总可以吧?”

上体摔跤队成立于1986年,当时竞校刚刚复校,李福轩老师从全国各地招收了十多名平均14岁左右的学生,其中百分之九十是“原始材料” 。根据国际式摔跤运动员的成才规律,李福轩第一步计划是抓小运动员的身体素质和基本技术训练,力争用三四年的时间,使他们达到全国青年前八的水平。

前八名?谈何容易!李教头有什么灵丹妙药呢?

严格!

——冬练三九。清晨5点45分的起床铃一响,摔跤队5分钟之内全部集合在指定地点,1个半小时训练,小伙子们只脱剩汗衫短裤;

——夏练三伏。摔跤房内的气温高达40℃以上,几名队员因训练指标未完成,人虽已像“落汤鸡”,但仍在奋力厮拼。

李福轩的“严格”是出了名的。对此学生们是怎么想的呢?

盛泽田是从农村出来的,这些年取得了些成绩,曾入选国家队,满以为有骄傲的“资本”了,有一次回老家安徽比赛,顺便多住了两天。盛泽田说:“回校后,李老师火冒三丈,光检查我就写了五遍,我知道李老师是为了我好。这件事让我终身难忘。以后全队再也没人超假啦。“从充满激情话语中,我感到了学生们对老师的理解和信任。

李老师有一个温馨的家庭,可他却和学生们生活在一起,每星期回家一次。这是为了什么?

队长董文侠说:别看老师在训练场上对那么“凶”,训练之外对我们可亲了,有时为了一盘棋的输赢,师生们常争得面红耳赤;为了提高我们的自理能力,他手把手地教我们缝被子、洗床单。三年来,我们队二十多名队员的理发任务全由李老师一人包揽了。

听到这里,我不由地端详起李福轩来:长方脸,高额头,宽肩膀,厚胸脯,留着一头凌乱的短发;神态凝重冷峻,长期的教练生涯使他的脸上不时的漾出疲惫的神情。

我看时机已经成熟,决定向他发起“正面进攻”。

“我到底还是缠不过你们这些文人啊!”李福轩豪爽地笑了起来。

“你问我,为什么常年很少回家,对学生又如此严厉?这是因为家长把孩子交给我,我就要对家长负责,对孩子负责。不然,误人子弟啊!我今年52岁,1958年考入上海体院本科,60年代初曾两次夺得全国摔跤比赛冠军,获得运动健将称号。体院毕业后,到中学执教,直到1980年调回母校,从事摔跤项目的教学与训练工作。”

“听说你管理学生很有一套办法?”我穷追不舍。

“长期在中学教学,使我对青少年学生的个性心理特征比较了解,所以训练手段、生活管理基本能做到有的放矢。从摔跤比赛的特点看,不允许教练员上场面授机宜,比赛中全靠运动员的自我调节能力,而这些能力还得平时培养、积累。于是,训练之外,我重点抓队风建设。规定不准蓄长头发,不能乱花钱;寝室必须保持整洁;老队员应爱护帮助新队员;严格遵守学校和队的规章制度。如果一名队员清晨起床后被子未叠,我知道后罚他第2天补叠100次。我认为罚是手段,目的是为了培养学生的自我控制能力,自我管理能力。尽管有些做法使学生一时难以接受,但当他们领悟之后,也就心悦诚服了。”

1988年以来,摔跤队在校领导和其他教师的关心、帮助下,在各方面去的了成绩。如组织纪律性、卫生评比等多次名列竞校前茅;文化课成绩(全队平均总分)也进入前三名。特别是运动成绩不断提高:1988年全国青年国际式摔跤锦标赛,获得两项亚军;1989年全国锦标赛,7人进入前14名,一人入选国家集训队;1987年匈牙利举行的世界“希望杯”国际式样摔跤锦标赛上,一人获亚军。

“你设想的第一步计划已经提前实现了,接下来的目标是什么?”

“再用两到三年的时间,使我队打到全国成年前八名水平,少数队员迈入前三名行列,我只能好好干,天天像机器一样转动。如果失败了。我就算做一块铺路石吧,也好为后人踏着阶石,继续向顶冲击。”

年过五旬的李福轩教练,从事摔跤事业数十年,培养出诸多全国冠军和亚洲冠军,以及奥运金牌获得者。谈到教学经验,李指导只有一个字“严”。

这个“严”字,最突出的是在管理上。按李福轩的话来说,严格管理占教学全过程的70%。记得1992年的巴塞罗那奥运会后,获得古典式摔跤57公斤级铜牌的盛泽田回到学校,他的队友们为了庆贺他夺得奥运奖牌,“得意忘形”地喝了不少酒。而李福轩回敬的“厚礼”却是让盛泽田和他的队友刘国科对着墙“面壁思过”两小时。事后,李福轩对盛泽田说:“你确实拿过不少次全国冠军,也拿过亚洲冠军,但奥运会上你拿的是铜牌,说明你还有大欠缺的地方,如果为此沾沾自喜而不思进取的话,你就把自己毁了。”盛泽田频频点头。

在训练上,李指导也是严字当头。在训练各种技术动作的过程中,李福轩一边教给学员们高难度的技术动作,同时也不间断地让学员们练习诸如“滚桥”这样的基本动作,即使是冠军也不例外。对此,李福轩说:“‘滚桥’虽然是古典式摔跤的ABC,但摔跤的许多高难度技术动作都是要在这些基本动作上才能完成。要想出成绩,就得把基础打扎实。”

摔跤运动是一项技术和体能相结合的运动。李指导在训练中的这个“严”字也是最能体现在体能训练上。

李福轩在谈到体能时说:“我们的许多运动员在与国外运动员较量时,往往是前半段还能不相上下,但是后半段就不占优势了。这也是由于体能的下降,使技、战术难以发挥。”所以在训练上,李福轩往往把训练量一再加大,而给学员布置大量的专项体能训练,尤其是腰部和腕部的力量训练。一趟训练课下来,即使是三九天,队员们也是大汗淋漓。

经过李福轩调教出来的摔跤选手,在打法风格上也与其他选手迥异。这是因为李指导平时训练意图就与其他教练不同。以往我们有些教练抱着“防守不失分”的宗旨,往往采用以防守为主的战术,而今国际比赛新规则,消极防守将被罚分。李指导却是一向主张“进攻、进攻、再进攻”的打法,所以,他的队员往往凭借速度快、变化多的特点,一路猛攻,让对手无喘息之机,战而胜之。

几十年的教练工作,李福轩已是桃李满天下了。在学生们都名利双收时,他却常年与家人挤在一室户的小单元里,直到前年才搬入新居。对此他并不在意,仍是一如既往地全身心地扑在事业上;体校的生源许多都是别的专业送来的,而这些生源中往往有不少是被别的项目淘汰下来的。李指导为了保证生源质量,往往要亲自到偏远的乡村去挑选苗子。像刘国科、李大新等亚洲、全国冠军都是他亲自挑选来的。下一步他设想出一本书,总结下这么多年来的教学经验,以便更多的人能投入到摔跤事业中,培养出更多的摔跤冠军。

在摔跤这个项目上,我国目前还没有一个世界冠军,而这正是李福轩的一块“心病”。为此,李福轩兢兢业业、殚精竭虑、夙兴夜眠,不敢有丝毫放松。今年是奥运年,而李福轩最得意的弟子盛泽田和刘国科已经取得了奥运入场卷,占古典式摔跤三席中的两席;而且在奥运选拔赛上,盛泽田淘汰了上届奥运会57公斤级古典式摔跤的金牌得主、韩国安汉泰,为在今年在亚特兰大奥运会上在有所突破扫掉了一大障碍。现在,盛泽田和刘国科正忙于战前训练,以期待在亚特兰大向世界巅峰冲击。

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