今天，实践活动大本营教学是我今天的主要活动。
随着时间的推进，我对于给孩子们上课越来越得心应手了，也没有前几天那么紧张。在语文课上，我让同学们朗读课文，加深对与课文内容的了解。高年级的同学们稍微懂事一些，相对的课堂纪律也会更好。但低年级的同学确实很难听懂我说的话，在课堂知识上实在很难传递到有用的知识。光是管好课堂纪律这一项就十分困难，再加上小孩子的注意力不容易集中，专注了几分钟就会分神。
在下午的地理课上，我给同学们分享地理风景图片，介绍各种地质分类，以及较为浅显地介绍了成因。结合最近的洪灾地震，我有了新灵感：下一节课我可以主要介绍地质灾害的成因以及预防。这样的内容相对来说更吸引人，而且这或许对孩子们将来的生活更有帮助。
7月15日
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