读《青春之歌》有感

《青春之歌》是作者杨沫以亲身经历为素材创作的半自传体小说，通过描写以林道静为主要人物的一批进步青年，刻画出在那个时代，那个背景下的年轻人的革命形象。 《青春之歌》描写了“九一八”到“一二九”运动，这些历史时期的背景下的爱国有志青年，从对待世俗的超然冷漠到投身革命的热血沸腾，从反对封建统治到抗击日本帝国主义侵略，并在共产党领导下，积极投身于无产阶级伟大革命之中的故事。 在《青春之歌》中，刻画出了中国青年知识分子的艺术典型林道静。她出身于一个地主家庭，佃农生母，惨遭迫害致死，受过新的教育，接受了五四新思想的启蒙，这使她不再认同传统中国女性在父权制下屈从、依附的地位和无奈的历史宿命，而有了对个人自由和理想的向往与追求。封建家庭对她的冷漠和虐待使她形成了叛逆的性格和反抗的精神，为反抗不幸的命运她选择了离家出走。然而，在整个社会的黑暗中，她想寻求自由生活的幻想很快破灭。在种种生活不如意后，林道静接触到北大的一些爱国学生，心灵受到很大触动。之后，她遇到了共产党员卢嘉川，在他的指导下读进步书籍，受到革命思想的启蒙，又在他的带领下去参加*集会。卢嘉川的被捕，使她下决心离开了余永泽，选择了革命，并且在共产党人江华和林红的引导和影响下，全身心地投入到革命斗争中去，从此走上了正确的人生道路。 《青春之歌》刻画了林道静、卢嘉川、罗大方等人物，描写了在那个时代，知识分子投身到革命的洪流中，将个人命运融入到祖国前途和民族命运中的故事，让我感受到了那个时代的青年学生和爱国知识分子对祖国的热爱和真诚，以及对自由与真理的不懈追求。如果说林道静、卢嘉川、罗大方等人留下的是他们为拯救危难中的祖国所表现出的不屈不饶的革命精神，那新时代的我们就应该更好地传承他们的精神，从自身做起，努力学习、积极生活。珍惜青春，把握每一天，在挫折与困难中前行，为理想奋斗，将祖国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。