教学实践

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来自陕西职业技术学院-李薇发布于:2019-05-18 19:22:16
幼儿园里的课堂教学更注重什么?教师教学语言特点是什么?
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来自陕西职业技术学院-胡韵昕发布于:2019-06-10 20:42:30
更注重随机性,语言特点是生动,简单明了
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来自陕西职业技术学院-梁归燕发布于:2019-06-10 23:19:09
课堂教学更注重幼儿身心的发展规律,教学语言要讲普通话,富有童趣化。
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来自陕西职业技术学院-安悦发布于:2019-06-11 07:30:37
注重儿童个体差异性 简洁明了 温柔 有趣
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来自陕西职业技术学院-孙利利发布于:2019-06-11 10:48:46
更注重幼儿的思维发展,特点是平和近人
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来自陕西职业技术学院-李丹发布于:2019-06-11 11:08:01
注重孩子的思维发展,语言要简练,简单,通俗易懂,提问要具体!
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来自陕西职业技术学院-贾露发布于:2019-06-12 10:24:58
更注重幼儿的最近发展区,语言大多都很温柔,但有时候也会发脾气
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来自陕西职业技术学院-李静发布于:2019-06-12 10:25:41
更注重幼儿的最近发展区,语言大多都很温柔,但有时候也会发脾气
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来自陕西职业技术学院-杨童发布于:2019-06-13 08:58:55
注重思维的发展,要富有童趣化
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来自陕西职业技术学院-高思兰发布于:2019-06-17 07:17:41
注重幼儿的创新,课堂的活跃及发言。语言要和蔼可亲,同时也要管的住他们
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来自陕西职业技术学院-严茹发布于:2019-06-17 07:36:44
小班其实主要是管纪律比较多
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来自陕西学前师范学院-张林发布于:2019-06-17 08:32:33
教学与实践结合
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来自陕西职业技术学院-李相会发布于:2019-07-01 09:28:13
更注重对孩子的引导
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来自陕西职业技术学院-杨金凤发布于:2019-07-01 23:35:11
更注重幼儿的思维发展,特点是平和近人
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来自陕西职业技术学院-王秀秀发布于:2019-07-02 14:05:14
更注重幼儿的思维发展,特点是平和近人
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来自陕西职业技术学院-孙利利发布于:2019-07-02 15:33:59
更注重幼儿的思维发展,特点是平和近人
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来自陕西职业技术学院-孙利利发布于:2019-07-02 15:36:00
更注重幼儿的最近发展区,语言大多都很温柔,但有时候也会发脾气
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