日期 7.14 课题 U3L1 课时40min
课前准备 PPT、糖果
教学目标
- 掌握的cat、pet、dog听、说。
- 掌握句型This is my cat.
- 熟悉歌曲《Old MacDonald Had A Farm》
教学重点
掌握cat、pet、dog的意思与句型This is……。
教学难点
采用role play的形式，学会初步的自我介绍与问好。
课前导入
互动小游戏，调动课堂气氛，把孩子们从瞌睡中唤醒。
授课环节
Step 1 问好：Hello！Boys and girls!
Step 2 请同学复习上节课所学，让学生跟读单词与句子
Step 3 学习本节课内容，跟读单词与句子
Step 4 review复习单词，再次练习回家作业
Step 5 game（视情况而定）
Step 6 Byebye（3min）
作业布置
配一配SE2W13
课后小结
今天班主任逃跑了，给我找了个新的助手，但是我觉得今天上课孩子们纪律还好，没有特别吵闹。茂雯还送了我一个不知道啥东西的小东西。
郁钧程yyds这孩子未来必定是做班长的料，活泼聪明又帅气，他光荣的成为了我“永久的”分糖果小助手，我尊敬的称他为“课代表”。上课的时候我带着大家做游戏，我让被指定的孩子念“I like……”，郁钧程在后面起哄“I like 毛老师！”，陈骏菲也是如此。孩子们大喊“I like 毛老师！”的时候，我内心真是无与伦比的快乐。
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