三年前的六月已经过去了许久,我们也陆续收到了自己曾经播种下的果实,那饱含汗水与幸福的录取通知书意味着我们即将告别过去,开始人生新的旅程。进入大学,也便意味着我将第一次放下高考的重担,开始更加自由的追逐自己的梦想;意味着我将第一次离开家庭,独立参与团体和社会生活;意味着我将离开父母坚实的羽翼,拥有足够的自由支配学习和生活;意味着我将摆脱他人的安排,真正拥有所有属于自己的时间。
大学如同高中一样,也是一种学校,但是一种特殊的学校。它是高等教育的殿堂,也是寻求知识的场所。它需要学生们积极主动学习知识,研究学问,进而培养自己分析问题、解决问题的能力。在大学里,当然有教师的引导、授课,而且这一点是十分重要的。但就学生学习进步而言,主要是要依靠自己,自己去探寻、去钻研、去拼搏。我国古谚云:“师傅领进门,修行在个人。”就是这个意思。德国哲学家雅斯贝尔斯在谈及大学观念时,也明确地强调这一点。他说:“大学应始终贯穿这一思想观念:即大学生应是独立自主、把握自己命运的人。他们有选择地去听课、聆听不同的看法、事实和建议,为的是自己将来去检验和决定。真正的大学生能主动地替自己订下学习目标、善于开动脑筋,并且知道工作意识着什么„„这是一种精神上的升华,每一个人都可以感受到自己被召唤成为最伟大的人。” 由此观之,大学是一个全新的环境。步入这个环境的大学生,理当树立一个全新的意识:即独立自主,自己来规划自己的大学生活。再也不能依赖于“事事有人管”的环境,要变“有人管”为“自己管”。
在这一过程中我们要树立自己的目标,目标又分为大目标和小目标,在不同的阶段我们有着不同的任务,我们面联的问题困难也是不同的。在大学这段过程中,我们要提高警惕,因为大学的生活中充满了机遇和挑战,我们中的一些人也会有自己不同的选择。有的人女力学,有的人努力打游戏,还有的人稀里糊涂不知道自己的大学生活式怎么过来的,大学的四年很快就过去了。大学的第一年,我们出入校园,懵懂无知的我们是慌乱地,无知地,满怀希望地来到大学的校园,大学的目标是我们要做什么,在大一的时间,我们大都还保持着认真的学习,这是高中三年的惯性。到了大二我们遇到了四六级英语考试,我们又以此为目标,努力风斗着。到了大三的我们面临更大的就业压力,我们不得不在考研和就业之中选这一条。并为此更加努力的奋斗。
我根据自己的实际情况申请了国家贫困助学金,我会合理使用助学金,珍惜一份一厘,不铺张浪费、不使用奢侈品。合理的使用助学金让我的生活更好,而且作为一名入党积极分子,我更应该在生活中简洁,在学习和生活中不断向前,努力加入党,靠近党组织,成为一名合格的共产党员。
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