人们都说：“大学是半个社会。”，就是这种大学与高中的落差对刚刚走出象牙塔的我们而言无疑是一道极难跨越的鸿沟，在最初的新奇与喜悦暗淡之后，迎面而来的便是无尽的困惑与迷惘。而此时对自己做一个认真而深入的剖析，为自己量身打造一份成长计划便是尤为重要的。大学生成长计划，换一个角度来理解，就是对我们心中的那片理想天地做一个具体执行的描绘。我们给自己的学习生活做一个较系统而细致的安排，对自己的职业生涯进行规划，为自己的梦插上翅膀。美好的愿望是根植在坚实的土地上的。从现在开始，坚实脚下的土地，力争主动，规划我们的未来，为人生的绚烂多姿添彩。1.大一上学期： (1).熟悉校园环境，和同学友好相处，尽快适应大学的生活节奏。 以学习为主，在学好基础知识的前提下，积极参加校园文化活动和社会实践活动。(2).了解自己所学专业的职业发展情况，洞察外界的职场变化。 2.大一下学期： (1).阅读与职业生涯规划有关的书籍，了解职业生涯规划的必要性，增强自己的职业规划意识。 (2).探索自我，了解自我的爱好、兴趣、性格、能力， 发现自己的优势和劣势。(3).了解社会需求和本专业发展情况，结合自己的评估结果，为自己初步确定目标职业。(4).学会与同学、陌生人交往，锻炼自己的交际能力，建立自己的交际圈。3.大二上学期： (1).了解社会的经济、政治、文化、和各类职业，尤其是与本专业对应的职业发展状况。 (2).继续探索自我，利用各种手段了解自我的爱好、兴趣、性格、能力和特长，从而根据自身的特点、外界的情况和自己所学的专业明确自己的职业发展目标。 (3).根据自己的职业发展目标确定自己的努力方向，制定自己的职业发展规划。 (4).围绕职业生涯规划，制定大学期间其他阶段的行动计划。4.大二下学期： (1).检查规划的执行情况，根据变化情况对自己制定的职业生涯规划目标进行相应的修正或调整。 (2).积极参加校园文化活动和社会实践活动，不断提高自己的能力，拓展自己的交际圈。 (3).向师长虚心学习，请他们给自己提出宝贵的建议。 (4).多了解与自己职业方向相关的情况，同时选修相关课程，增加知识积累。 5.大三上学期： (1).加强专业学习的同时，考取与目标职业相关的执业职格证书。 (2).给据自己的规划，完成考研需要的相关准备。 (3).有机会可到社会上做兼职或实习，积累对应聘有利的职业实践经验。 (4).扩大交际圈，通过各种方式了解自己所选职业的发展方向。 6.大三下学期： (1).掌握职业生涯的评估方法和修正方法，对自己的职业生涯进行相应得调整，使之更加切实可行。 (2).寻找适合自己职业发展的有效途径。 (3).参加相应的培训，提升自己的能力。 7.大四： (1).根据实际情况，灵活调整自己的就业措施。 (2).多读一些有关求职方面的书，学会制作简历、撰写求职信，了解求职技巧和职场礼仪。 (3).了解与就业有关的劳动法规。 (4).在求职中保持良好心态，不管怎样，相信自己一定能成功 (5).通过各种方式了解招聘信息，为面试做准备。 (6).初步完成毕业论文设计，准备答辩。
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