安全教育进课堂，科技筑梦绽芳华 ——暑期社会实践日志2

  7月16日，主题建设活动的第三天，为普及人工智能的相关知识以及安全教育理念，我们将学院的机器人实验室搬到了乘庄村文化礼堂，并开展了安全主题教育。

  开班的第一堂课，我们实践队在乘庄村文化礼堂给小朋友们开展了安全教育专题课。三位实践队员站在孩子的角度，生动风趣地讲解了有关交通安全、校园安全以及暑期安全的知识。

  在短暂的休息之后，我们在小朋友们的期待中开始了今天的科技文化兴趣课。两位研究生学长先简单地科普了“机器人”的概念，让小朋友们对机器人有了初步的了解。在这之后，学长们展示了会跳舞的人形机器人、灵活的机器狗和智能小车，并让小朋友们亲自上手，体验操控机器人的乐趣。这堂课勾起了小朋友们对机器人的浓厚兴趣，在他们心中埋下了科技兴国梦的种子。

 下午是作业辅导时间，虽说我的主要任务是对孩子的暑假作业进行答疑解惑，但是我觉得可以尽我所能的交给他们更多课外的知识。所以在不厌其烦地教会了一些“难题”以后，我会去教他们学英文字母，吟诵“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，偶尔还会和他们进行一场五子棋的厮杀。通过和他们的接触以及和他们家长的沟通中，我发现这边的地势虽然偏远，但是家长们都没选择外出务工，而是陪伴在他们身边。现阶段的留守儿童现象在这里似乎并不常见。孩子们所受到的教育与城里的也并非大相径庭，这也能充分说明国家的“乡村振兴”战略已经有了初步成果。