实践日志Day 4 走进低碳科技馆 开启低碳生活之旅

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来自浙江理工大学-高苡晨发布于:2021-08-23 22:04:54

走进低碳科技馆 开启低碳生活之旅

  低碳科技馆是以生态、节能、减碳为主题的公益性科普场馆,是面向公众以及青少年普及"低碳经济、低碳社会、低碳城市"的"第二课堂"。除此之外,它本身亦是绿色建筑的代表,已经获得住房和城乡建设部颁发的“三星级绿色建筑设计标识证书”和“三星级绿色建筑运行标识证书”。对此浙江理工大学经济管理学院暑期社会实践十二团一队“carbon footprint”小分队来到杭州市滨江区低碳科技馆,感受杭州市在发展低碳经济、建设低碳城市和共建共享低碳生活等方面的成就。

  第一站团队成员跟随视频开启沉浸式的“低碳生活之旅”,视频以生活细节为抓手带领成员们体悟衣食住行的减碳小tip,如购买以棉布、麻布、丝绸为主要原料的衣物;使用传统牙刷代替电动牙刷;户外跑步代替跑步机等等。这些都是大家未曾关注过的,却是真切的减碳行为。“碳*的大时代”化身小小表决者参与碳交易的投票表决,“垃圾分类”成功区分有害、可回收、其他、易腐烂垃圾,带各种垃圾找到家;“策划低碳婚礼”策划绿色环保的特色婚礼。这些小游戏将科普性与趣味性相结合,可以在游戏的体验过程中传达低碳意识,在潜移默化中培养我们的低碳观念,深化低碳信念。更多的以这种有趣的方式开展的低碳宣传教育,可以较为容易地让低碳观念深入人心。

图为团队成员在观看“低碳生活之旅”小短片

  第二站团队成员来到碳的循环展厅。在这里成员们了解到碳起源于宇宙大爆炸,因为碳在自然界中的循环,让地球成为适合生命存在的温暖家园。然而由于人类的过度索取,如化石能源能源燃烧加剧、森林砍伐严重,致使碳在自然界中的平衡被打破,全球气候变暖加剧。为深刻体验全球变暖带来的危害,成员们来到全球变暖展厅,乘坐竹筏沉浸式体验冰川融化、极端天气等震撼场景,感受全球变暖下的气温骤变。

  通过观察,成员们发现参观低碳科技馆的大部分都是些亲子组合。为简要了解家长选择低碳科技馆的初衷和小朋友最直观的体验感,成员们随机采访了几对亲子,对此家长们表示之所以选择带孩子来到低碳科技馆,一方面是学校的宣传教育,另一方面是因为6岁以前是培养意识的重要阶段,而低碳与生活息息相关,希望孩子们能够从小就养成一种绿色环保的意识。另外,小朋友们表示,低碳科技馆总体体验感还是不错的,很多项目能够亲身体验,以一种不同的方式传达出低碳的意识,让自己对低碳有更深层次的了解。

图为团队成员在采访小朋友

  意识决定行为习惯,从小低碳意识的教育正在潜移默化地影响着孩子们的行为习惯。当然,低碳意识的普及绝不会仅限于儿童,成人群体也是低碳意识培养的一大主力军。作为成人首先应当以身作则践行低碳理念,以自身为榜样去影响年轻一代。在生活方面,要注重节约用水,可以循环利用雨水、淘米水达到充分利用的目的;在出行方面,更多的选择步行或是公交也是低碳的不二选择;在环保方面,可以选择自备购物袋,少用超市的塑料袋去减少白色污染。总而言之,低碳的实行路径小到低碳出行,大到低碳建筑,每个人都可以为低碳建设贡献自己的力量。成员们相信,这也是低碳科技馆的创办初衷,以宣传低碳意识为主线,共创低碳生活。

  相信大家都明白低碳生活的重要性,却很少付诸行动,更多的只是停留在美好的愿景,对低碳生活的实质内涵以及实现路径并未真正了解。其实,低碳生活它不仅是一个概念,它更像是一个口号,一个信仰,需要我们去宣传、倡导和发扬。积极的宣传低碳理念可以尽可能地让更多的群众了解到低碳生活的理念和具体措施,倡议大家共同行动,助力低碳生活美好愿望的早日实现。

   实现碳达峰、碳中和是一场广泛而深刻的经济社会系统性变革。如期实现2030年前碳达峰、2060年前碳中和还有很长的路要走,但是此时此刻,不妨先从低碳生活做起。

图为团队成员在低碳科技馆集体留影

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