2021年正值中国共产党建党100周年，习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调：“在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在‘两个一百年’奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要。”在建党百年的特殊时间节点开展党史学习教育，对党和人民都具有重要的理论意义、实践意义。其中，红色教育馆和博物馆是开展党史教育工作的重要媒介。
因此，浙江理工大学法政学院、史量才新闻与传播学院暑期社会实践团队成员决定将视角聚焦于杭州红色展厅，经过多方面多渠道的调查与紧锣密鼓的讨论后，最终决定前往毛主席视察小营巷纪念馆、中共杭州小组纪念馆、杭州博物馆、浙江美术馆四地进行实地调查与游客采访，以此来感受红色展厅在党史教育中的突出作用，同时也希望可以将从杭州市各大红色展览中学习到的经验运用到各界的红色宣传当中，力求真正做到红色教育能够在社会上普及。
在决定开展社会实践的前一天，团队成员对红色教育纪念馆和博物馆两类展厅进行了调研与分析。
在建党百年之际，各种形式的纪念展览层出不穷，对比其他活动形式，展厅在陈列党的伟大百年历程方面具有独特的优势，不论是长期存在的红色教育纪念馆，还是短期临时的博物馆红色教育展，展厅都提供了一个相对独立且封闭的展览空间，在这一第三空间里，观展者能够最大程度地排除外界干扰，跟随策展者的思路引导，了解到建党百年过程中的大事小情。博物馆、红色纪念馆不单单只是简单地陈列物品、资料，而是承载着一段历史和公众的独特回忆，是保持其特色、韵味、孕育公众气质与品位的圆心。
（一）红色教育纪念馆
例如小营巷等长期存在的红色教育地标点，本身因其展厅性质的特殊性和单一性，能够吸引到的观展群体较为纯净，大部分人都是为了进行红色知识的学习专门前往该地，这一类展厅的内容设置意义较高，观展者的内容吸收程度也较高。红色教育纪念馆能够营造良好的文化教育氛围，使人“沉浸式”体验红色文化，其常年存在的特质也便于其累积口碑，日复一日地扩散其传播力和影响力。例如在杭州市小营巷内，多家企业专门组织员工到红色教育馆进行党员团建活动，许多家长带着小朋友专程前往巷内的教育馆内参观学习，这一处红色地标已经积极地融入社会，成为市民生活中的重要部分。
（二）博物馆
博物馆在展陈方面的优势十分明显，能够将很长一段时期内的历史通过有逻辑条理的陈列布局在有限的空间内展示给受众。在这一文化空间内，百年的时间历程得到了最大程度的压缩，回廊式的空间布局，也能更容易地将受众带入历史的时间轨道。在传播心理效应的影响下，进入该空间的群众，即便对展陈内容毫无兴趣，也会因大众趋势静下心来观赏一段时间。博物馆的核心职能之一是为社会公众提供教育功能，在这一文化空间内公众的文化素养能够得到提升，而博物馆本身就自带受众群体，这为红色教育扩展了普及面，博物馆代表着一座城市的文化形象，通过旅游资源能够带动博物馆内的客流量，也为红色教育提供了一定的受众基础。博物馆自带当地的地域文化属性，能够主动影响公众对红色文化的认知和理解，突出强调个性和特色，例如杭州博物馆的“潮起钱塘”展览，将党的百年历程与钱塘文化紧密结合，着重突出了杭州的地域特色，也让观展者对党的发展有了更为微观细致的了解。
团队成员：陶晨燕、蒋珂、李陆依、方怡然