印象里,我初中时候,我那届开始就规定不能设置重点班了。但上有政策下有对策,不能设置重点班就不设置,学校新发明了“走班”。
意思是把成绩好的学生挑出来,语数英三门主课,这几个人集中到两个班上课,其他科目还是在原来的班级里上。这样一来,表面上是没有设置重点班了,其实还是有针对不同学生的区别对待。
而且,这样为了对策而出现的“走班”,实际上对于普通学生的学习体验是更差的。因为大家明明在一个班里,但上到主课对方就去别的班,而自己留在这里上。因为双方的距离更近,更容易有被差别对待的心理。
要想完全解决“重点班”的问题,还是很难,好好想想根源在哪里,问题到底是什么吧。
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