阅读马拉松/第二十六天

（有滋有味教语文）习武之人有三个阶段：见自己，见天地，见众生。而武学的修炼过程，与教学的修炼过程，本质上并无区别。语文教师需要面对的，同样是自我与他人，同样先要修炼好自身的内功，然后不断学习，博采众长，最终形成服务学生的终身成长需要。