学习“争做创优,做新时代硬核共产党员”有感

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来自莆田学院-何鹏飞发布于:2021-05-10 16:33:10

请同学们对本节课内容发表自己的心得体会。

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来自莆田学院-李玉龙发布于:2021-05-16 21:11:56
不忘初心,劳记使命。学习党史,尽职尽责。敢于担当,努力做合格党员。
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来自莆田学院-石国华发布于:2021-05-16 23:19:28
严格要求自己,端正自己的态度
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来自莆田学院-庄诗伶发布于:2021-05-16 23:45:34
不忘初心,牢记信念,争取早日成为合格的共产党员。
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来自莆田学院-王亚琴发布于:2021-05-16 23:48:55
不忘初心,严格要求自己,端正自己的态度,积极向党组织靠拢
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来自莆田学院-徐美芳发布于:2021-05-17 00:12:15
全心全意为人民服务
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来自莆田学院-邹龙珠宝发布于:2021-05-17 07:45:07
争创优先,才能带动社会的进步,带领中国人民走向幸福
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来自莆田学院-黄雪芬发布于:2021-05-17 19:45:06
坚持全心全意为人民服务
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来自莆田学院-王娇发布于:2021-05-17 19:57:24
以人民为中心,全心全意为人民服务
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来自莆田学院-黄铭慧发布于:2021-05-17 20:24:17
牢记历史、珍惜今天、开拓未来。我们就是要从历史财富中寻找源头,从社会进步中汲取力量,从一代又一代人的奋斗中获得启迪,从而培养我们的爱国情感,培育我们的民族精神。我深深的热爱着自己的祖国
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来自莆田学院-王彩萍发布于:2021-05-17 21:07:01
不忘初心,牢记信念,做合格的共产党员。
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来自莆田学院-郑旺彪发布于:2021-05-17 21:20:25

坚持全心全意为人民服务

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来自莆田学院-曹梦醒发布于:2021-05-17 21:21:01
不忘初心,牢记使命,讲党性,做表率。
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来自莆田学院-吴仕金发布于:2021-05-17 21:22:47

以榜样的力量带动身边的同学,好好学习,提升自己!

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来自莆田学院-洪琴发布于:2021-05-17 21:25:17
不忘初心,牢记使命。做合格的共产党员。
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来自莆田学院-佘振宇发布于:2021-05-17 21:31:24

奋斗百年,传承百年。学好党史,担当责任,勇于创造,奉贤达先。

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来自莆田学院-苑世扬发布于:2021-05-17 21:42:48
坚持全心全意为人民服务。
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来自莆田学院-杨妍发布于:2021-05-17 21:42:52
不忘初心,牢记使命,全心全意为人民服务,做一名合格的共产党员。
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来自莆田学院-朱海威发布于:2021-05-17 21:52:27

三个代表”: 始终代表中国先进生产力的发展要求。 始终代表中国先进文化的前进方向。 始终代表中国最广大人民的根本利益。

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来自莆田学院-陈泽铭发布于:2021-05-17 21:53:46
讲党性重品行,做表率,做一名合格党员。
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来自莆田学院-朱海威发布于:2021-05-17 22:01:04

奋斗百年,传承百年。学好党史,担当责任,勇于创造,奉贤达先。

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来自莆田学院-陈泽铭发布于:2021-05-17 22:04:17
三严三实:严以修身,严以用权,严以律己,要讲党性重品行,做表率,做一名合格党员实
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来自莆田学院-高婷婷发布于:2021-05-17 22:11:28

不忘初心,牢记使命,争取早日成为合格的共产党员!

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来自莆田学院-陈俊涛发布于:2021-05-17 22:11:34
五大发展理念:创新,协调,绿色,开放,共享。
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来自莆田学院-罗海燕发布于:2021-05-17 22:12:50

坚持党建引领,严明政治纪律规矩,坚定信念牢记宗旨;振奋工作精神,爱岗敬业争先创优;强化学习教育,练硬内功提升本领;发扬工匠精神,脚踏实地落细落实。

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来自莆田学院-黄义洪发布于:2021-05-17 22:13:24

要讲奉献、有作为,做到一心为党、一心为公、一心为民。进一步坚定“三个自信”,做到在党爱党,在党为党,在党护党。

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来自莆田学院-吴远华发布于:2021-05-17 22:14:22

学党史,识党史,理解党史,不忘初心,牢记使命,方得始终。

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来自莆田学院-陈俊涛发布于:2021-05-17 22:18:33
奋斗百年,传承百年。学好党史,担当责任,勇于创造,奉贤达先。
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来自莆田学院-林诗怡发布于:2021-05-17 22:19:14
努力学习“争做创优,做新时代硬核共产党员”!
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来自莆田学院-吕雯琦发布于:2021-05-17 22:20:34

我认为,做一名“硬核”共产党员,要处理好多种关系。处理好小我与大我的关系。处理好自律与他律的关系。处理好强己与强人的关系。处理好务虚与务实的关系。

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来自莆田学院-施培琳发布于:2021-05-17 22:22:39

不忘初心,牢记使命。

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