[2022年10月]学习习总书记回信精神

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来自广东财经大学-符可发布于:2022-10-02 14:45:54

*给北京师范大学“优师计划”师范生的回信(全文)

新华社北京9月8日电

*给北京师范大学“优师计划”师范生的回信

北京师范大学“优师计划”的同学们:

      你们好!来信收悉。入学一年来,你们通过课堂学习和支教实践,增长了学识,开阔了眼界,坚定了到基层教书育人的信念,我感到很欣慰。值此北京师范大学建校120周年之际,谨向全校师生员工、广大校友致以热烈的祝贺和诚挚的问候!

      北京师范大学是我国最早的现代师范教育高等学府,为国家培养了一大批优秀教师。希望你们继续秉持“学为人师、行为世范”的校训,珍惜时光,刻苦学习,砥砺品格,增长传道授业解惑本领,毕业后到祖国和人民最需要的地方去,努力成为党和人民满意的“四有”好老师,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

      教师节即将来临,祝全国广大教师节日快乐!

 

      中共中央总书记、国家主席、中央军委主席*9月7日给北京师范大学“优师计划”师范生回信,对他们寄予殷切期望,并在北师大建校120周年和第三十八个教师节来临之际,向该校师生员工、广大校友表示祝贺和问候,向全国广大教师致以节日的祝福。

      *总书记的回信在北师大师生中引发热烈反响,广大师生纷纷表示,要牢记*总书记殷切嘱托,深刻领会回信的重大意义,以实际行动迎接党的二十大胜利召开,让青春之花绽放在祖国和人民最需要的地方。

      薪火相传,百廿京师教育兴邦初心不渝

      *总书记在回信中指出,北京师范大学是我国最早的现代师范教育高等学府,为国家培养了一大批优秀教师。

百廿京师,弘教兴邦。120年来,北京师范大学始终坚守教育图强、育人兴邦的神圣使命,为国家输送了30多万名各级各类优秀人才,特别是培养了20多万名高素质优秀教师。

      北京师范大学党委书记程建平表示,作为“四有”好老师的首倡地,北师大肩负着培养追梦人和筑梦人的双重任务。学校要将重要回信精神与“四有”好老师重要讲话精神贯通学习,坚守“为民族复兴办教育、为国家富强育英才”的办学初心,落实立德树人根本任务,教育引导广大青年学子珍惜时光,刻苦学习,砥砺品格,传承校训精神,到祖国和人民最需要的地方去建功立业。

   “看到*总书记的回信,我备受鼓舞。总书记一直关心着我国教师队伍的建设。”北京师范大学资深教授、“四有”好老师终身成就奖获得者顾明远表示,*总书记不仅肯定了学校的成绩,而且再一次强调了培养“四有”好老师的重要性。学校当不断努力,以*新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习*总书记关于教育的重要论述,坚持党的领导,坚持教育方针,坚持立德树人,为培养一批又一批的“四有”好老师而努力奋斗!

   “师范教育,传给学生的不仅是文化知识、教育教学技巧,还有师德师风。作为一名接受过5年师范教育,曾经在基础教育战线工作过13年,如今又已在师范高校工作了44年的老教师,回信内容让我十分激动和感动,我深深地体会到以*同志为核心的党中央对北师大的关爱,对师范教育的关爱,对人民教师的关爱。”北京师范大学资深教授、“四有”好老师终身成就奖获得者林崇德这样说。

      扎根基层,让青春之花绽放在祖国和人民最需要的地方

      2021年3月6日,*总书记在看望参加政协会议的医药卫生界教育界委员时强调,要加强中西部欠发达地区教师定向培养和精准培训,深入实施乡村教师支持计划。

      为进一步贯彻落实*总书记重要指示精神,教育部自2021年起在部属师范大学和地方师范院校实施“优师专项”计划,每年为832个脱贫县和中西部陆地边境县中小学校培养1万名左右师范生。

  “生逢盛世当不负盛世,生逢其时当奋斗其时。”作为北京师范大学首届“优师计划”定向就业师范生,来自贵州黔东南的熊国锦表示,*总书记的回信,更加坚定了他的从教信念。“我从大山中来,毕业后也将回到我的家乡,扎根基础教育。我将努力做教育改革的奋进者、教育扶贫的先行者、学生成长的引导者,为中西部地区教育事业发展贡献自己的力量。”

    北京师范大学物理学专业“优师计划”定向就业师范生杨皓博坦言,作为一名从大山中走出来的孩子,他也是教育的受益者,他深知教育对一个人、一个家庭、一个地区的重要性。杨皓博表示,今后定不负总书记的殷切嘱托,不负师大的悉心培养,到祖国和人民最需要的地方去建功立业。

  “作为首批‘优师计划’学子,我们肩负着光荣使命,我们立志从教的个人梦想,将融入国家教育事业发展的宏伟蓝图。” 北京师范大学英语专业“优师计划”定向就业师范生李若雨表示,将牢记总书记嘱托,珍惜时光、刻苦学习、砥砺品格,努力成长为一名党和人民满意的“四有”好老师,把优质的教育教学方法以及对学生真诚的关爱带到中西部地区。

    北京师范大学生物科学专业“优师计划”定向就业师范生 张然的家乡在新疆博尔塔拉蒙古自治州。收到总书记的回信后,她备受鼓舞。张然说:“我将努力成长为一名优秀老师,用自己的学识、阅历、经验点燃学生对未来的向往,为新时代教育事业贡献我的青春力量!我也将号召更多有志于从教、有志于为新疆教育事业作出贡献的同学加入我们,一同谱写祖国教育事业发展的新篇章。”

 请同学们学习习总书记回信精神,谈谈你的见解和感想。

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来自广东财经大学-王玺睿发布于:2022-10-02 15:03:39
 习近平总书记的回信对广大师范生寄予殷切希望,让我们十分感动、信心倍增。我们更应该贯彻习近平总书记的思想指导,努力学习,刻苦专研,不断提升自我并努力成为德智体美劳全面发展的新时代中国新青年,为社会主义现代化建设奉献自己的力量,为人民福利而实现自己的价值!
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来自广东财经大学-吴晓妮发布于:2022-10-02 15:30:37
总书记的回信让我备受鼓舞,作为一名热爱支教的人,我将以更加崇高的责任意识勇担教育报国、教育强国使命,倍加珍惜每次支教的机会,在教育教学工作中,始终坚守初心,努力让党和人民满意。
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来自广东财经大学-黄嘉欣发布于:2022-10-02 15:48:08
总书记的回信中字字都温暖人心,句句都寓意深远,字里行间都看出习总书记对广大师范生的
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来自广东财经大学-黄嘉欣发布于:2022-10-02 15:55:37
总书记的回信中字字都温暖人心,句句都寓意深远,字里行间都看出习总书记对广大师范生的殷切关怀,鼓舞了很多师范生投入教学生涯中去,而我们也应该牢记总书记的嘱托,珍惜时光,刻苦学习,砥砺品格,为新时代教育事业尽可能的从不同方面的贡献力量,习总书记的回信也令我对教育事业有了更深的一层认识,也将让我们更加重视学习,不忘初心,砥砺前行。
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来自广东财经大学-徐林鹏发布于:2022-10-02 16:36:04
作为新时代大学生,我们感悟回信中的敬业精神、奉献精神,珍惜时光,刻苦学习,砥砺品格,毕业后到祖国和人民最需要的地方去,用自己的学识、阅历、经验为党和人民贡献青春力量,以实际行动迎接二十大召开,做好社会主义建设者和接班人。
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来自广东财经大学-钟靖仪发布于:2022-10-02 17:14:03

一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当。万丈高楼平地起,年轻干部作为党和国家事业薪火相传的关键力量,要将总书记的谆谆教诲落到实处,保持“有风有雨”的常态、“风雨兼程”的状态、风雨无阻”的心态,扎根基层,争先进位、追风赶月、踔厉奋发、笃行不怠,到祖国和人民最需要的地方去,共同绘就国家富强、民族振兴、人民幸福的“盛世图景”。

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来自广东财经大学-李璇发布于:2022-10-02 17:28:22
在学习了习近平总书记给北京师范大学 “优师计划”师范生回信后,我深有感触。作为新时代新青年,我们要深刻领悟习近平总书记在其回信中的重要精神内涵,珍惜在校园里 学习的时光,努力学好专业知识,增长传道受业解惑的本领,我们也要尽自己努力,在将来有机会可成为一名优秀的教育扶贫的践行者、学生成长的引导者,为民族复兴伟业培养源源不断的建设者和接班人。
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来自广东财经大学-陈楚文发布于:2022-10-02 17:30:54
习近平总书记对北京师范大学传承百年传统,服务国家教育事业的充分肯定和敦敦。嘱托从回信中我们汲取到了思想养分,凝聚精神的力量,激发起我们奋斗的干劲。少年强则国强,作为广财学子,我们应该珍惜时光,刻苦学习,砥砺品格,传承校训精神,到祖国和人民最需要的地方建功立业。牢记习近平总书记重要回信的殷切嘱托,把扎实的学习成效切实转化为奋进的新征程,建功新时代的强大动力
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来自广东财经大学-孙芷晴发布于:2022-10-02 17:40:24
习总书记对青年一代寄予了厚望,我们理应承担起复兴中华这份义不容辞的责任。在实现中华民族伟大复兴的过程中,我们既要仰望星空追寻梦想,也要脚踏实地扎根土壤。一年前,他加入了华中大T团队,主要负责创新创业项目的调研走访。一年的时间里,该团队走访特色农业基地,看到了现代化农业的发展方向;参观农业科技园,见识了科技带动农业发展的力量……他说:“我们为贫困农村的艰苦揪心,也被现代化农业的发展震撼。读完习总书记的回信后,我更加热血沸腾,因为我们正在做的,就是扎根中国大地了解国情民情。习总书记对我们的期许也是对我们的鞭策,未来我和团队同学们会继续走向祖国各地,将新科技新理念带到农村带到基层,为服务贫困地区三农发展贡献经济学子的微薄力量。”
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来自广东财经大学-邬璐穗发布于:2022-10-02 18:56:45
习近平总书记的回信对广大师范生寄予殷切希望,让我们十分感动、信心倍增。我们更应该贯彻习近平总书记的思想指导,努力学习,刻苦专研,不断提升自我并努力成为德智体美劳全面发展的新时代中国新青年,为社会主义现代化建设奉献自己的力量,为人民福利而实现自己的价值!
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来自广东财经大学-陈妍芸发布于:2022-10-02 21:09:01
今天,新时代中国青年处在中华民族发展的最好时期,也是青年成长发展的最好时期。我们应始终坚持在党的领导下,同人民一起开拓、同祖国一起奋进,创造了无愧于时代的青春业绩。“中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”
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来自广东财经大学-李雅雯发布于:2022-10-03 16:36:07
习总书记的回信叫人见字如面,倍感亲切。这封饱含深情慰问的信不仅是对于北师大“优师计划”师范生的高度认可,更是向广大青年朋友树立起做好社会主义接班人的榜样。无论何时何地,一代代人民教师总能“润物细无声”地点亮我们知识的心房,指引我们前进的方向。他们传授给我们的从来都不止是课本里的知识,更是如何成为德智体美劳全面发展的好青年。 在此教师节之际,习总书记的回信表明了他给予北师大师生的高度赞扬与鼓励,殷切的期望更是对文化传承与弘扬的坚定自信。一代有一代的使命,一行有一行的荣耀,无论是否为师,我们都要有信念、有信仰,为社会奉献自己,中国的未来必将在我们这一代民族复兴人的薪火相传中生生不息,代代相传!让我们一起为我们的时代而不懈奋斗!
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来自广东财经大学-洪铭源发布于:2022-10-03 17:45:07

这是总书记心系国家教育事业的一封信,表达了总书记对“优师计划”全体学生的关心和期盼,同样的也是对广大青年学子的殷切期盼。作为一名非师范学生,我们同样需要铭记总书记所讲的“珍惜时光、刻苦学习、砥砺品格”,珍惜在校学习的时间,认真学习专业知识与技能,好好搞学术。

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来自广东财经大学-梁倩儿发布于:2022-10-03 18:11:07
习总书记专门给北京师范大学“优师计划”师范生回信,是对他们的学习成长进步给予充分肯定并提出殷切期望,对北京师范大学为国家培养出大批优秀教师的办学成就给予充分肯定。习近平总书记的重要回信立意高远、内涵丰富、饱含深情、催人奋进,充分体现了以习近平同志为核心的党中央对广大教师、师范生和师范院校的亲切关怀和特殊厚爱,是对教育战线和广大教育工作者的极大关心和鼓励。
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来自广东财经大学-柯稳壁发布于:2022-10-03 21:40:22
习近平总书记在信中勉励我们毕业后到祖国和人民最需要的地方去,努力成为党和人民满意的“四有”好老师。在我心里,教师职业是崇高而又神圣的。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,教师职业之所以崇高,不仅因为它的光荣,还在于它的无私奉献精神。作为一名党员,我时刻牢记着“全心全意为人民服务”的誓言。一直以来,我都希望有机会可以实现自己的人生价值——毕业后前往祖国的中西部支教,去锻炼自己、充实自己,为国家的教育事业献出自己的绵薄之力。
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来自广东财经大学-黄珂婕发布于:2022-10-03 22:10:40
习总书记的回信中寄予对新时代青年的厚望,让我深受鼓舞。作为青年大学生,我们应深刻领会习总书记重要回信的深刻内涵,树立理想坚定信念,刻苦学习,砥砺前行,争做有担当有作为的新青年,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己的贡献。
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来自广东财经大学-黄闻荣发布于:2022-10-03 22:18:08
总书记的回信句句深情、催人奋进,这不仅是对师范生的回信,更是对全体大学生的嘱托。作为新时代的大学生,生逢盛世,我们应不负韶华,不辱使命,努力提高自己的能力,通过自己的实际行动,到祖国和人民最需要的地方去建功立业,成为一位中华民族伟大复兴大业的践行者和接班人。
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来自广东财经大学-邬鑫鹏发布于:2022-10-03 22:22:58
习总书记对北京师范大学“优师计划”的师范生的回信寄予了对广大师范生的殷切期望以及展现了对教育事业的重视。作为新时代青年的我们应该不忘初心,刻苦学习,树立坚定的理想信念,无私奉献,以期用自己的能力为祖国的大业贡献力量。
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来自广东财经大学-高少波发布于:2022-10-03 22:44:55
从习近平总书记对广大师范生的回信中,我对新时代青年不忘初心、牢记使命的远大抱负有了更深入的理解。作为学生,我们要不忘初心,努力学习科学文化知识、加强锻炼、勇于磨炼自身、迎难而上。作为新时代青年人,我们要有复兴家国的远大抱负、要有无私奉献的精神品质、要有顶天立地的刚强身体、更要有放眼基层、扎实自我、不屈不挠、不畏艰险的求知心。不断学习进步,为国家的发展贡献自己的一份力量。
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来自广东财经大学-郭雨佳发布于:2022-10-03 23:42:19
百年大计,教育为本。总书记的回信表达了对广大师范生的殷切期盼,更体现着对教育事业的高度重视,给全国师范生乃至整个教育界带来巨大鼓舞。而身为非师范青年大学生,我们更应该嘱记总书记的教导,珍惜时光,刻苦学习,砥砺品格,传承校训精神,到祖国和人民最需要的地方去建功立业,以青春梦想、用实际行动为实现中国梦作出新的更大贡献。
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来自广东财经大学-黄芷静发布于:2022-10-04 10:28:28
2021起,2021年起,国家启动“中西部欠发达地区优秀教师定向培养计划”(简称“优师计划”),由教育部直属师范大学与地方师范院校采取定向方式,每年为832个脱贫县和中西部陆地边境县中小学校培养1万名左右师范生。近日,北京师范大学“优师计划”师范生代表给*总书记写信,汇报入学以来的学习收获,表达了毕业后扎根基层教书育人的决心。*在回信中说,入学一年来,师范生通过课堂学习和支教实践,增长了知识,开阔了眼界,坚定了到基层教书育人的信念。
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来自广东财经大学-洪梓欣发布于:2022-10-04 13:19:05
习近平总书记的回信给予了北师大广大师范生肯定,同时鼓舞并点燃了学生对未来的向往,也寄托了国家对这群优秀青年的殷切期望,有助于号召更多人才加入教育事业,为祖国教育事业发展谱写新的篇章;同时,对于我们来说,总书记的回信也激励了我们青年一代,要坚定信念,敢于拼搏,不忘初心,牢记使命。
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来自广东财经大学-林琼如发布于:2022-10-04 15:20:05
总书记的谆谆教诲,让我深有感触:一、坚守初心,永葆心中大爱。我将深刻学习领悟习近平总书记的回信精神,始终牢记总书记嘱托,向各行各业优秀的道德模范、身边好人学习,坚守初心,无私奉献,点亮光明。二、脚踏实地,做好平凡小事。“把小事做好,把好事办好”,我将继续以更大的热情回报社会,积极参与道德楷模志愿服务队的各项志愿服务活动,在文明建设中主动担当作为,树立文明榜样,引领文明风尚。三、榜样引领,凝聚爱的力量。积极传播真善美,传递正能量,弘扬社会主义核心价值观,为“中国好人”引领社会文明之光、为党的二十大胜利召开贡献自己的力量!
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来自广东财经大学-何燕莹发布于:2022-10-04 16:31:48

习总书记对北师大的回信中对青年大学生寄语了殷切的希望,希望能由更多的大学生响应党和国家的号召扎根基层,让青春之花绽放在祖国和人民最需要的地方。扎根基层或许会苦会累,但实际上随着乡村振兴战略、区域发展战略的进一步推进,为青年大学生参与“三支一扶”、“西部大计划”、建设家乡等活动提供了较好的环境和待遇,而青年学生除了要更新对原有“扎根基层”的狭隘观念外,还要发挥不怕苦不怕累的精神、敢于担当、敢于拼搏,根据自身实际情况响应党和国家的号召,做到实现个人价值和社会价值的结合,体现新一代年轻人的责任和担当。

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来自广东财经大学-钟敏婧发布于:2022-10-04 19:26:01
习近平总书记的回信让我看到了培养符合党和人民的需要的优秀人民教师的重要性。没有了他们,国家很可能会逐渐缺乏德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,并不利于我们建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标,人民更加幸福与国家
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来自广东财经大学-钟敏婧发布于:2022-10-04 19:35:26
习近平总书记的回信让我看到了培养符合党和人民的需要的优秀人民教师的重要性。没有了他们,国家很可能会逐渐缺乏德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,并不利于我们建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标,人民更加幸福与国家更加富强的目标也就越难实现。因此,我们这一代青年学生应该要积极响应国家的号召,正确认识“扎根基层”的真正意义,勇于拼搏奋斗,为国家的美好未来贡献出自己的一份力。
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来自广东财经大学-周伽蔓发布于:2022-10-05 08:15:09
通过阅读习近平主席对北师大同学老师的回信中,我备受鼓舞,我认为新时代青年应该积极学习珍惜在学校中的时间,好好学习,提升自己的学识经验和素质。日后为实现中华民族伟大复兴做出贡献。
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来自广东财经大学-张可欣发布于:2022-10-05 13:30:33
习总书记的回信肯定了北师大为中西部地区培养“四有”好老师的工作,同时也对“优师计划”师范生寄予厚望,鼓励他们毕业之后到祖国和人民有需要的地方去。我们也应该牢记习总书记的嘱托,坚定理想信念,不忘初心,为民族复兴,为国家富强。
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来自广东财经大学-苏莹童发布于:2022-10-05 18:07:50

9月,是丰收和感恩的季节,回顾过去,在我国教育事业的发展中,无数老师舍弃私利,将自己的一身献给教育事业,正如陶行知先生所说:“捧着一颗心来,不带半根草去”。我们应该对老师心怀感恩,尽自己所能,努力做到最好。如果做不到令老师最骄傲的学生,那么就做令老师少担忧的学生。

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来自广东财经大学-骆春优发布于:2022-10-05 22:16:31
害真的是*的回信让我有点感慨,因为我之前是有点想要从事教师行业,也是从一个小地方出来的,很深刻知道乡村教育和县城教育相差已经很大。在一所好的初中自然就有高中的希望,也会有着大学的希望。害,在家乡的同学也许真的压根不知道读书的世界是怎么样的。自然他们的视野会有所受限,那他们的后代也是处于劣势的状态,重复上一代的苦痛。害真的是需要从基层开始慢慢改善大家都教育环境,让每个人都能有教育的希望,让每个人都能将这辈子都苦痛截止在这辈子。因为下一代还有下一代的苦痛,如果上一代连带的苦痛没有解决,那这代的孩子真的很难啊!虽然携带着两辈子的苦痛,甚至更多,那怎么办?想想就觉得很心痛。所以请每个人都能够在这辈子追求好的教育,给后代带来更好的教育!
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