修身、齐家、治国、平天下”是中华民族优良传统,治国平天下先从修身做起。请结合自己的实际,谈谈你对德行、修养之于人生的意义与价值的认识与理解;大学四年乃至整个人生我们应如何修德立身? 注意请同学们在回帖上写上自己的姓名学号班级,方便老师统计考核。 格式:班级+姓名+学号+内容
修身、齐家、治国、平天下”是中华民族优良传统,治国平天下先从修身做起。请结合自己的实际,谈谈你对德行、修养之于人生的意义与价值的认识与理解;大学四年乃至整个人生我们应如何修德立身? 注意请同学们在回帖上写上自己的姓名学号班级,方便老师统计考核。 格式:班级+姓名+学号+内容
国贸一班 彭杰 1642141:人生的大部分时间是在职业生涯中度过的,工作是我们参与社会、体现人生价值的主要途径。能否在其职业生涯中有所建树,很大程度上取决于其对待职业的态度、情感和行为,即取决于其职业道德素质的高低。职业道德素质,是指从事某种职业的个人所具有的职业认知、情感、人格、品质、行为以及所达到的水平。中国古代思想家孔子认为,道德修养是一个人立身处世的根基,是“治国”、“平天下”的重要条件。如今,让我们的员工养成良好的职业道德素质,无论对个人,还是对社会,都有重要的意义。 ’
国贸一班 彭杰 1642141:我认为,思想道德修养的学习重点,是在充分认识自己所处的时代特征、历史使命与成才目标和适应转变、健康成长方面.大学的生活是丰富人生的一种历程,为我们大学生提供了一个广阔的成长平台,我们要抓住眼前的任何机会去锻炼自己,历练自己,充实自己.
国贸1班 冯露 1642113:道者,是宇宙万物的根本,道生万物,“道”无所不包,无所不在,无时不存。德者,信也。所谓信,就是不欺诈、不蒙蔽,在守法的前提下,做到言必行,行必果。道和德是一个整体,道生万物,德养万物,道是由德来体现的,德是道德根基,人们常常以德来证道和成道。
国贸一班 赵思缘 1642142
我一直喜欢学思想道德和政治这门课,因为我在生活中每每遇到不顺心或生活学习有压力时,我总是能按着以前政治老师教我们的思想方法正确的处理事情,上了大学又迈进了一个新的生活层次,要继续学习生活,做社会分配给自己的任务,此时,我们不是只只孤身一人在生活的道路上前进,学校还为我们设立了思想道德修养课,它就象我们生活前进的指明灯,带着我和我的同学们一起向前去.
国贸一班 黄子君 1642130
良好的德行能够不断提高思想水平和认识能力,准确把握时代脉搏,适应时代要求。能够抵御市场经济的负面效应,推动我国社会主义事业更快地发展,能够树立正确的世界观、人生观和价值观,完善自己的人格.
国贸一班 赵思缘 1642142
人的本质,人生理想,人生价值,个人与社会、国家的关系等是大学生经常思考的问题,当代大学生生长在改革开放年代,置身于多元的文化背景中,多重价值观念的碰撞,复杂的社会现实和新旧体制转换过程中出现的矛盾和问题,使其人生选择尤为艰难.
国贸一班 方智群 1642139 。在古代德性常常作为道德的同义词来使用这一点中外皆然。中国传统道德正是建立在德性的基础上并把道德直接理解为人的德性。比如一部《论语》我们很难发现有关道德目的的明确定义孔子主要是教人在具体的境况中如何做出道德的行为而不是从理论上教学生究竟什么才是道德的清晰的定义。现代新儒家
持有同样观点把德性视为品质或道德品质。在新儒家的论著中直接把德性界定为道德品
质比如张君励等常常把德性和道德作为同类概念来使用。
国贸一班 赵思缘 1642142
人是地球上万物之灵,但即便是这样,人也无法离开社会群体而单独存活下去.进入大学校园,我们面对一个全新的学习生活环境,寻求友情,渴望关爱,呼唤理解和认同的需要与日俱增.正确的人际交往有助于信息的沟通,有助于协调人际关系和形成健康的心理.因此,为了结合自身营造一个良好的社会环境,我们在交往时要注意交益友,不要交损友,不能盲从行事,要有选择地进行.不仅要“择其善者而从之,择其不善者而弃之”,而且要“两害相权取其轻,两利相权取其重”.
国贸一班 彭杰 1642141:
正确的人生观指引人走人生正道,用自己的劳动创造人生业绩,成为一名有益于社会有益于人民的高尚的人;错误的人生观导致人们背离人生正道,走到邪路上去,甚至成为危害社会危害人民的罪人。因各历史时代人们的需要和利益不同,人的价值观也不同。