来自铜仁职业技术大学-游雅玲发布于：2020-03-16 16:43:50
在2020.3.9这天，我们学校组织拉我们学习爱国主义是中华文化连绵不断的优秀基因，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导伟大时代,需伟大思想领航。同时还和全国的大学生上拉思政大课。 习近平新时代中国特色社会主义思想是21世纪马克思主义中国化的最新理论成果,更是新时代爱国主义教育的根本引领。只有坚持习近平新时代中国特色社会主义思想,才能凝聚新时代奋斗者的向心力,才能引领新时代爱国主义教育的正确方向。 （一）以爱国主义为核心的民族精神是中华民族生生不息的血脉基因 首先,要系统深入学习习总书记关于爱国主义的重要论述,切实把握《纲要》指示精神。习总书记强调:“实现中国梦必须走中国道路、必须弘扬中国精神、必须凝聚中国力量。”新时代爱国主义在人民和时代的呼唤中早已成为国家力量的精神核心,如何推动新时代爱国主义教育迈步新台阶,是重大现实关切问题,要在把握《纲要》实质精神的基础上,注重探究其基本内容落实、落细、落小。其次,要突出思想建设,增进爱国主义认同。爱国主义教育是在思想灵魂里搞建设,如何在民族交往和国家合作日益密切的环境中把握爱国主义，做好做强新时代爱国主义教育,必须要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民,引导社会各界合理把握民族与国家、国际与国内的关系,充分调动其爱国热情和社会担当。同时要注重通过持之以恒的情感滋养,紧密结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,增强爱国主义理论认同、情感认同、行为认同,使爱国主义扎根于民、扎根于心。最后,要把握时代主题,提高政治站位。新时代爱国主义以实现中华民族伟大复兴中国梦为时代主题。中国梦是国家的梦、民族的梦,更是每个国人的梦,立志做到将个人梦想融入国家发展之中;新时代爱国主义以坚持爱党爱国爱社会主义的高度统一为本质要求。新时代加强爱国主义教育,必须科学阐明爱党、爱国、爱社会主义的现实一致性和逻辑必然性,必须坚决批驳历史虚无主义、民族虚无主义,做到爱国主义鲜活有力、具体真实。 （二）以爱国主义为核心的民族精神是高等教育立德树人的应有之义 爱国主义是社会主义精神文明建设的主旋律,是培育“四有新人”的基本要义,更是国民教育的基本要求。《纲要》指出,新时代“要把青少年作为爱国主义教育的重中之重,将爱国主义精神贯穿于学校教育全过程。首先,要加强价值辨析教育,以知促行。青少年在“拔节孕穗期”,自主意识增强,思想观念和行为取向可塑性强,要坚持问题导向和目标导向,回应青少年现实困惑,讲清讲透国史、党史、民族史,助力青少年辨别不实信息,引导青少年做到爱国热情和爱国理性相统一、爱国观念和爱国行为相统一,自觉生成爱国情感,提高爱国觉悟、增进爱国认同。其次,要开展典型榜样教育,正向引导。新时代是偶像四起的时代、是多元价值观激烈碰撞的时代,以“最美效应”引领精神标杆,树立爱国榜样尤其重要。发挥典型榜样引领作用,要有重点的开展学习先进道德模范、争做青年典型系列活动,激发青少年内心真善美,以榜样的力量践行社会主义核心价值观,充分激发青少年主人翁意识,在自我教育中推动爱国之情转化为实际行动。最后,要发挥课堂主渠道教育,隐性渗透。 (三)争做知行合一、积极向上的奋青青年 课堂教育是加强青少年爱国主义教育的主阵地,推动爱国主义教育进课堂、进教材、进头脑,要遵循知识性与情感性相统一的原则。加强新时代教育资源整合,充实教学素材和理论内容,精细化爱国教育过程,推动德育课程转向课程德育,引导青少年学好悟透爱国主义文化。
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