六、未来职业生涯规划
1.学习生活规划
大一需要明确自己要在什么方向的道路上继续前进，然后不能落下现在专业的课程，大一主要以现在专业的学习为主。待确定方向后就朝着目标前进。在学习的同时，还努力提高自己各方面的能力：
- 大学一年级：发现兴趣、探索知识、认真学习现专业
- 大学二年级：对选定的专业进行攻读
- 大学三年级：准备考研
④大学四年级：阅读书籍增加知识面、准备考研
2.近十五年的目标
20 20-20 24年: 在这四年的时间里大学本科顺利毕业。
20 24-20 27年: 研究生进修
20 27-20 31年:博士进修
2031年：可能去获得博士后
2031年：可能应聘想去的单位
3.求职计划
①学位证书、资格证书，是求职的敲门砖，是一个公司招聘人才的首要条件，因此在大学生期间要拿到相关的证书：高级口译证书、计算机等级证书、四六级证书、毕业证书、学位证书、可能一些竞赛证书、教师资格证书。
②公司招聘人才看的不仅是文凭和证书，更多的是注重的个人的能力与素质，所以在大学期间学习的同时，还在注重的是个人素质的提高和能力的培养：多阅读，增加知识面，如果有空可以在学校里报名志愿者。
- 对于刚毕业的大学生来说，经验的缺乏是一个很突出的问题，要
想在众多应聘者中脱颖而出，就要在另一方面占优势才行，所以要在大学生活中积累更多的工作经验，可以通过兼职来实现而且在其过程中，要懂得总结经验。。。。。。。
- 一定要在大四之前把简历制作好，留下更多的的时间来找工作。。。
- 要时刻关注招聘信息，积级参加招聘活动，在被公司选择的同时也选择一个适合自己的公司：让自己具备足够的素养
七、计划实施
①每天6∶00醒来，半小时床头英语
②8.00之前吃完早饭
③有课程按着课表上，没有课程时间进行自修，完成作业或者复习、整理笔记。
④晚上去图书馆补充知识，未完成作业可以在晚上进行修补
⑧争取24：00睡觉
八、规划调整
职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实际结果的情况以及因变化进行及时的评估与修正。
1.评估的内容：
职业目标评估： 自己想要的、可以为之努力的、走在那个方向上就好
职业路径评估：知识一点点累积，随着时间推移会有计划更新
实施策略评估：在宽松的时间内自由分配需要完成的事，自由度高没有很强压力感。
其它因素评估（身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估）：随时了解情况，当问题出现时，作出适当的选择。
2.规划调整的原则 ：
如果是大方向调整，则需根据与自己的交流明确自身想要的方向，如有变动则调整。如果是周、月计划的调整，则按实际情况临时调整。
结束语：
方向已有、目标已定、环境尚可、还需自身努力。希望自己可以探索到自己想要的，拥抱自己的初心并为之努力。还需坚持定下的计划。从各方汲取知识，成为自己想要的自己。
未来，还没有来，上一秒是历史下一秒是未知。别让未知填补时间空白，而让未知成为自己想要的未来。