2060116 李艳红 职业生涯规划书

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来自上海海洋大学-李艳红发布于:2020-12-22 17:23:38

个人职业规划书
学校:上海海洋大学大学 学号:2060116 姓名:李艳红
学院:外国语学院 专业:朝鲜语 第一部分:前言 第二部分:个人资料 第三部分:自我分析 第四部分:社会,学校,家庭及职业环境分析
第五部分:角色建议 第六部分:职业取向分析测试  第七部分:未来职业生涯规划
第八部分:计划实施 第九部分:规划调整 第十部分:结束语 前言:
莎士比亚曾说过:“人生就是一部作品。谁有生活理想和实现的计划,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得十分精彩和引人注目。”花开花落,春去春又回。踏着时光的车轮,我们已经走进大学生活,体验大学的乐趣。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划已经成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地呢?所以我们要对自己的职业生涯进行规划,给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去描绘这张生命的白纸吧!一、个人资料
姓名:李艳红 性别:女 出生年月:2002年7月21日
籍贯:甘肃•兰州 学历:本科 毕业学校:上海海洋大学大学
政治面貌:团员 座右铭:认真对待每一件事,做好每一件事!
联系电话:13919018174 家庭住址:甘肃省兰州市红古区海石湾镇海宁家园二、自我分析
(一)根据MBTI人格测试结果显示,最符合的性格类型是:ISFJ——内向 感觉 情感 判断
比较安静,为人和善,注意力集中,做事认真负责,十分关注细节,能够准确地把握事实,不断制订计划并保证完成。您能吃苦耐劳,办事利落,而且准确无误。
非常关注细节,很有耐心。很忠诚,考虑周全,感觉敏锐,关注他人的感受。
有时过多地承受和忍耐,不太习惯表达,建议您更直接地表达自己的情绪,必要时学会说“不”;您可能陷入日常事务的细节中,以至于过度劳累,压力过大;总是替别人着想,可能会让人感觉“关心过度”,需要学会给别人空间;有时容易忽略事情的全局和发展变化趋势。
(二)自我盘点
1.兴趣爱好: 绘画 听音乐
2.优势:注重实践,关心结果,能够自始至终地关注组织的目标,责任心很强,容易取得别人的信任;
办事精确,效率高,很少出错,有把工作做好的强烈愿望,处事客观,能够敏感地觉察出不合逻辑,不连贯,不现实和不称职的人或者事情;
有果断的决策能力和很强的组织管理能力,必要的时候能够快刀斩乱麻,意志坚定;
相信传统的可取之处,并且能够遵循传统模式,可以很好地遵循已经建立起来的工作安排和工作程序。
3.劣势:不愿意尝试新的、没有经过考验的观点和想法,对变动感到不安,排斥变革;
对不遵循工作程序和忽略重要细节的人有点不耐烦,对低效率的或者需要花很长时间才能完成的工作或者程序缺少耐心;
往往只考虑眼前不考虑长远利益,较难看到将来的可能性,对于方针或者决定将会对别人造成什么样的影响缺少敏感;
可能忽略他人的情感和意见,可能会为了实现自己的目标而无视他人利益,不喜欢听相反的意见,可能频繁打断别人的发言。4.优点:有耐心、亲和力强 。
5、缺点:反应不够迅速、目光短浅 。
(三)解决自我盘点中的劣势和缺点
增强对远景的关注和大方向的把握,多从不同角度考虑用不同方法解决问题的可能性;正确看待失败,必要时学会放弃;对别人的评价不必过于在意,注意吸取和借鉴他人的意见;以更加开放的态度对待他人和不同的做事方式

三、社会,学校,家庭环境分析
1.社会环境:韩语语种受众面小,社会需要复合型人才
2.学校环境:学校提供良好的语言教学和资源
3.家庭环境:家中有四名成员:爸爸,妈妈,弟弟和我。爸爸是一名党员,在本地的单位工作,妈妈是一名家庭主妇,在家处理家中大小事务,弟弟还是一名小学生。经济环境处于中下等水平,生活环境一般,生活在镇中心,交通方便,周围环境一般,经济水平较低。父母的要求并不高,在各方面也不会过分的给予压力,。和弟弟的相处也很融洽。伯叔对我的期望很高,比较看重学历和能力方面的培养,但是亲朋好友间的期望有时过高所以会造成一定的压力。

四、角色建议
父亲:目前,必须搞好学习,最好就考研,或者选双学位,为以后找工作奠定基础,要多锻炼自己,但不要有太大的压力,让自己成为同龄人中的强者。 
母亲:要认真学习,好好照顾身体,搞好与室友关系,独立起来。
伯父:有能力就继续读下去,做一个有文化,有贡献的人。
哥哥:好好享受大学生活,但不要荒废学业。
老师:努力,认真,不要后悔。
同学:培养自己的能力,提高胆量。
朋友:处理好学习和生活,使二者达到平衡。

五、职业取向分析测试
测试结果分析得到我在工作中的优势和劣势如下:
1.在工作中的优势
工作努力,认真负责,能够全力以赴履行自己的职责,强烈的责任意识可以使您赢得别人的信任,也可以使您能够连续地工作,对于比较枯燥繁琐的工作任务也能较好地完成;
乐于助人,可以给同事和下属职员的工作提供很好地支持和帮助,良好的协作技巧和组织才能,在工作中可以和同事建立起和谐友好的关系,在群体中起到安定团结的作用;
能够很好地维护所在工作单位的传统和秩序,更愿意在传统的机构中工作,而且兢兢业业,不遗余力,工作讲求实效,喜欢运用固定的办事程序,办事方法切实可行;
有雄心和志向,积极上进,非常有韧性,在工作中遇到困难不会轻易放弃。
2.在工作中的劣势
过于关注细节和眼前之事,而对整体和将来缺少考虑,或者较难看到将来可能出现的后果的征兆;
倾向于同时投入到过多的工作任务之中,容易疲惫不堪、无所适从,
如果自己得不到充分的重视,或者自己的努力得不到肯定和赞赏,可能会比较沮丧和灰心丧气,对反对意见过于敏感,在紧张的工作环境里感到压抑;
过于追求稳妥,不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法,较难适应新境况,或者在不同的工作任务之间进行转换时会有困难,对突然的变化缺少适应,对于失败和没有把握的事情会感到紧张和较大的压力。
3.适合的岗位特质
非常鼓励创意以及个人的表现能力;
提供开发新产品与创造性解决问题的自由空间;
鼓励感性与情绪的充分表达,不要求逻辑形式;
需要具备艺术修养、创造力、表达能力和直觉。
鼓励人和人之间的和谐相待、互相帮助、和睦相处;
充满了有教无类的经验指导与交流、心理的沟通、灵性的扶持等,如提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等;
强调人类的核心价值,如理想、仁慈、友善和慷慨等。
需要展示自己的经营、管理、劝服、监督和领导才能,并实现机构、政治、社会及经济目标;
充满了权力、金融或经济的议题,需要胆略、冒风险和承担责任;
重视升迁、绩效、权力、说服力与推销能力;
非常强调自信、社交手腕与当机立断。
六、未来职业生涯规划
1.学习生活规划 在这个全球化的社会,外语成为对外交流沟通过程中不可缺少的一部分,因此,在大学的学习规划上,我会将外语作为学习的重中之重。在学习的同时,还努力提高自己各方面的能力:
① 大学一年级:打好本专业语言基础,开始学习一门技能;② 大学二年级:提升韩语基础能力,更深钻研;③ 大学三年级:备战考研④大学四年级:寻找实习机会
2.近十五年的目标
2020 -2024 年: 在这四年的时间里在上海海洋大学顺利毕业。
2024 -2027 年:顺利攻读研究生
2027 -2029 年: 有稳定的工作和生活
3.求职计划
①学位证书、资格证书,是求职的敲门砖,是一个公司招聘人才的首要条件,因此在大学生期间要拿到相关的证书;②公司招聘人才看的不仅是文凭和证书,更多的是注重的个人的能力与素质,所以在大学期间学习的同时,还在注重的是个人素质的提高和能力的培养。④ 对于刚毕业的大学生来说,经验的缺乏是一个很突出的问题,要想在众多应聘者中脱颖而出,就要在另一方面占优势才行,所以要在大学生活中积累更多的工作经验,可以通过兼职来实现而且在其过程中,要懂得总结经验⑤ 一定要在大四之前把简历制作好,留下更多的的时间来找工作。⑥ 要时刻关注招聘信息,积级参加招聘活动,在被公司选择的同时也选择一个适合自己的公司。

七、计划实施
1.时间安排:
①每天6∶30起床,7∶00吃早餐;②有晨读时,7∶30到课室进行早读;若无7∶30找安静的地方读英语;
③每天8∶00到11∶40,若这段时间没有课到图书馆自习,看专业知识的书,或者课外书增长知识,扩大知识面,有或者阅读报纸了解时事,增强信息交流;④中午12∶30-13∶30进行午睡,补充睡眠,好有精神准备下午的学习和工作;⑤下午14∶00开始去上课;⑥每天下午14∶30-18∶00,若该时间段不用上课时,就到图书馆学习,或者参加活动,又或者去运动;⑦晚上19∶00-22∶30,在宿舍或者图书馆学习,看一些课外书,偶尔和宿舍的人聊天,交流一下思想;⑧每晚22∶30后,要进行睡觉,补充体力和精神,为明天的学习和工作作好准备。
2.付出行动:
①按照时间表进行作息;②努力学习,勤奋刻苦,坚持每个计划实行;③积极参加班团活动,社团活动和学校的活动;④善于与同学和老师交流,积极主动的做事;⑤敢于表达自己的想法,勇于尝试新事物;⑥培养耐心,认真对待每一件事情和工作;⑦乐观,善于接受别人的批评,改正别人指出的缺点和不足;⑧多看书和新闻,提高自己的综合素质,增加文学知识,扩大知识面。八、规划调整
职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实际结果的情况以及因变化进行及时的评估与修正。
1.评估的内容:
职业目标评估:
如果在毕业前没有找到合适的工作,那就去考公务员
如果工作一段时间后觉得不适合,就选择新的工作。
职业路径评估:
在毕业前,如果我发现自己无法胜任理想职业,那我会选择考公务员或者教师资格证,谋求新的发展方向
在工作中期,如果我发现并不适合该工作,会考虑创业或转业。
在工作后期,如果我发现并不适合该工作,会考虑提前退休。
实施策略评估:
如果我觉得自己不适合该工作,我会选择其他工作或自主创业。
如果短期内工作过于劳累或者压力偏大,那我会选择请假,等调整情绪之后继续工作。
如果长时间处于劳累和压力大的状态,我会选择其他工作。
如果觉得该工作没有发展前景,我会考虑跳槽。
其它因素评估(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估):随时了解情况,当问题出现时,作出适当的选择。
2.规划调整的原则 :
要按照自己的实际情况,针对出现问题的方面进行调整,避免主观或者没有目的的随意调整原来的计划。

结束语:
水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。未来,掌握在自己手中。一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。人都是有了目标才会有动力的,但是任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,既然选择了,就要一直走下去。
既然我们的目标建立了,就让我们的计划行动起来吧!

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