- 个性热情、冲动，善于表达，感情丰富、敏感，容易情绪化；
- 喜欢自由自在、富有创意的工作环境，乐于独立思考、创作，不喜欢受人支配。
适合艺术型人的工作环境：
- 非常鼓励创意以及个人的表现能力；
- 提供开发新产品与创造性解决问题的自由空间；
- 鼓励感性与情绪的充分表达，不要求逻辑形式；
- 需要具备艺术修养、创造力、表达能力和直觉。
可能的盲点: 过分在意别人的情感和想法，总是有些明哲保身。
敏感的是在做事总是希望得到别人的鼓励和赞赏，担心被忽视。总是容易陷入情感和细节中，很难从问题中跳出来更宏观、更客观的对待；取悦或帮助他人的内心很忽视自己的需求，难以说出“不”，怕让别人失望。有时很难变通，习惯根据经验做出决定，以至于信息不足造成决策的草率。
（二）自我盘点
1.兴趣爱好：思考对自己的提出的问题,
2.优势：动手能力强，理论性强，社会性强，现实。
3.劣势：变通能力差，没主见，需要别人提供方向。
4.优点：比较细心，做事考虑的很全面,热爱生活，观察生活的小细节 ，说话比较犀利。
5、缺点：容易忽略对他人的感受。
（三）解决自我盘点中的劣势和缺点
积极参与学校社团活动，三思而后行，世事洞明皆学问，人情练达即文章。
三、社会，学校，家庭环境分析
1．社会环境：中国正处于近两百年以来最好的历史时期。虽然社会上还有许多的体制弊端，还有许多没有解决的矛盾，但是政治上比较稳定，法制化进程已经开始，市场经济已经初步形成并步入正轨。二十一世纪的中华大地充满各种人才成长发展的机遇。
但是我们也看到良币驱逐劣币，人才的竞争日趋激烈，大学生就业难、失业率居高不下等等，
2．学校环境：地处于临港新城，百年老校，有着较好的师资。附近就业机会较多。
3．家庭环境：家中有两名成员：妈妈和我。妈妈是一名家庭主妇，在家处理家中大小事务。经济环境还算处于中下等水平，生活环境还算挺好，生活在镇中心，交通方便，周围环境好，经济水平一般的。父母的要求并不高，在各方面也不会过分的给予压力，通常情况都不干涉自己的选择，只会在身边提供意见和帮助。家族中有很多哥哥，姐姐在学习上树立着榜样，伯叔对我的期望很高，比较看重学历和能力方面的培养，而且亲朋好友间的期望有时过高所以会造成一定的压力。
四、角色建议
父亲：目前，必须搞好学习，最好就考研，为以后找工作奠定基础，要多锻炼自己，但不要有太大的压力，让自己成为一个能独立生存的人。
母亲：要认真学习，好好照顾身体，不要必自己太紧。
伯父：有能力就继续读下去，做一个有文化，有贡献的人。
哥哥：好好享受大学生活，但不要荒废学业。
老师：努力，认真，不要后悔。
同学：培养自己的能力，提高胆量。
朋友：处理好学习和生活，使二者达到平衡。
五、职业取向分析测试
测试结果分析得到我在工作中的优势和劣势如下：
- 在工作中的优势
- 动作敏捷，做事手脚灵活，具有较强的动手能力和动作协调能力；
- 喜欢用实际行动代替言语表达，不擅长与人交际；
- 情绪稳定，忍耐力强，给人的印象是诚实、谦和、节俭、脚踏实地。
- 喜爱具体明确、需要动手操作的工作环境，对需要技术、体力的活动表现出浓厚的兴趣，较不喜欢需要社交、与人接触的活动
有很大的精力和动力来完成任务、创造成果
能够有效地和别人协作，并且和他人建立起友好和睦的人际关系
处理事实和细节问题时，能够记住并利用各种事实，具有客观的态度和得天独厚的天资才能
善于培养和帮助他人，对于别人良好的行为举止能够给予赞扬，并使他们更加发扬光大
果断坚决、稳重可靠，工作勤奋，富有效率，认真，忠诚
能够维护组织一向的价值观念和工作原则
善于组织，有灵活的组织技能和明确的工作道德
信奉工作在一个传统、稳定的组织里有其自身的优点和长处
有非常强的责任意识，别人可以信任我去实现自己的诺言
乐意遵循已制订的例行公事和工作程序
通情达理，视角现实
不论工作还是消遣时间，都愿意为团体尽自己的力量
有稳定平和的心态
有韧性，在困境中不轻易放弃
2.在工作中的劣势
不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法
思想较保守，对新鲜事物不太感兴趣，情感体验也不太丰富；
不敢在公众前表达自己的意见和看法
3.适合的岗位特质
- 擅长对各种现象进行观察、分析、判断和推理，喜欢与符号、概念、文字、抽象思考有关的活动；
- 是思想家而非实干家，抽象思维能力强，头脑聪明，思考理性、有逻辑，但有时不愿动手；
- 关注如何创造性的解决问题，能提出新的想法和策略，而不愿循规蹈矩；
- 求知欲强，知识渊博，有学识才能，但较不喜欢领导和竞争；
- 个性独立、温和、谨慎、保守、内向