学生手册

操行评定”先由学生自我评定，再交由班委进行评定，最后由班主任评定。 “行为规范得分”可以结合个人德育量化得分进行折算。 “操行总评”等级分为“优秀、良好、合格、不合格”。要有班主任签字。 “学业成绩”原则上填期末考试成绩，也可以多加一项作为学期总评成绩（对平时认真学习，纪律好，思想好的学生，期末考试成绩不理想的要给予鼓励）。 “教师寄语”原则上要求班主任手写，如果为了更美观及字体更工整也可以打印后剪贴。记得签上班主任姓名。 放假和收假时间待期末公布后再填。