易班

作为网上班级的信息交互平台，是网络时代凝聚学生、服务学生、教育学生的新途径。「易班」的主要服务对象高校师生，其能够将教育与商业社区融为一体。自其出现之始，社会各界研究者进行各方面的研究，对易班的种种作用进行深入探析，但立足于实践层面的深入研究尚处于匮乏状态。笔者此次对其研究，以现状为基础，对易班将来的发展提出自身的见解。在推行素质教育的今天，国家对学有教育重视度日益提升，同时，也提高了对学前教育专业人才的要求，要求们要以合格的专业技能、足够的文化修养以及全新的教育理念，成为幼儿成长的引导者。随着互联网的发展，易班课程建设应运而生。「易班」网络社区特点，利于促进学生的自我管理。本文通过分析 A ......