实践活动4

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来自浙江理工大学-张仪发布于:2018-08-30 21:10:21

对于讲解志愿者,我们也进行了采访,这里分享三位。

其中一位是一名大学老师,她常常带着儿子来博物馆,耳濡目染,八九岁的小男孩对许多文物的知识十分了解,尤其是《国家宝藏》上的玉琮王,能和游客讲的头头是道,是小有名气的“小讲解员”。母亲气质出众,不同于许多穿博物馆统一制服的讲解员,她经常身着旗袍,仪态端庄,在讲解内容方面,她每天更新知识、在每一次讲解中丰富知识储备,是工作人员都夸奖的好讲解员。

第二位是我们同校同级的一位学生,由于来自同一个学校,我们之间的采访就显得格外轻松,也聊了很久。那天是他第一次做讲解员,我们跟了全程。经过精心准备,他在内容、时长上都把控的相当好,讲解有重点、不枯燥,讲解时表现出的自信更是让我们很难相信这是他第一次做讲解。除了乐于为人服务,他对传统文化的喜爱、对博物馆行业日后发展的想法都让我们留下了深刻的印象。

最后一位是我们三天中遇到的最为年长的志愿者,他是一名党员工人,出于对家乡杭州和西湖的热爱,他想向更多人介绍西湖。平时他也常在浙江省博物馆、文澜阁进行志愿服务,退休生活充实也令他自己很满意。

越来越多的人走进博物馆成了志愿者,我相信我国的传统文化一定会日益发扬光大。

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