天台红色支教团

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来自浙江理工大学-吴俊伟发布于:2018-07-14 20:10:44
支教day 1 结束了基因工程大实验,为了让自己支教时不为学业羁绊,用一夜熬完了实验报告。 带上行李,带上零食,带上给小朋友们的礼物已经我们的热情,我们18人乘上了承载55人的大巴出发了,气势磅礴。 4小时的车程,师傅开得很稳。从坦头镇到大余村仅有一条允许两辆小车通行的小水泥路。师傅的车技高超,奈何这小道真的容不下这55座的庞然大物。在离村子还有两三公里时,大巴车实实在在不能通过一个大转弯,我们只能下车卸下行李步行。村民是热心的,路过的车主,这辆车载两人,那辆车载三人,便把我们一行人都带到了村上。这村庄,给我的第一印象,就是村民的友好。 我是步行一段路后,等到了一辆村里折返回来接我们的车,与车主闲聊,车主提到,往届我们学校来这支教的老师都很优秀,活动办得大家都喜欢。在我听来,一者是对我们过去学长学姐们的肯定,二来更是对我们这一届的期盼。用心去做,不负众望,不负自我。 晚餐是邻村的六十八岁的阿婆给我烧的,样样都是农家菜,是对车马劳累一日的我们,最大的安慰与鼓励。满满一桌的菜,还带着阿婆自家种的黄瓜。阿婆用我们听不懂的方言,给我们介绍着她的两个子女,我虽听不懂,但能从她的神情中感觉到阿婆为自己在城里教书的女儿的自豪。 晚餐后,出门散步,熟悉熟悉周围换届。七点多的夜里,只有小学周围三四盏路灯是亮着的,剩下的便是无尽的黑夜。抬眼,能看见明星闪烁,路上,能看见萤火虫。时隔多年,我终于再次邂逅。 有几个村上的孩子,看见我们,一点儿也不怕生,主动来跟我们打招呼。村里的孩子似乎都知道我们就是这暑假来支教的老师,很快孩子们就加入了我们散步的队伍,黑夜里。我们让孩子们给我们当导游,孩子们便说引我们去参观他们的新学校。做过一条极黑的小路,我看见了几座红砖砌的围墙,但仅仅还只是围强,原来这就是孩子们口中的“新学校”。 孩子们是单纯的,跳上台阶,站在学校施工效果图下,告诉我们:这是教学楼、这是寝室、这是门卫、这是操场……仿佛一个工程师,自豪地在给我们接受一座自己设计的学校。 孩子们,在遇见我们的第一天,便把自己脑海中,最美好的东西跟我们分享了,尽管它还只是个雏形。 孩子们,我无法不投入我最大的努力,给你们带去一些知识与欢娱啊。
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来自浙江理工大学-吴俊伟发布于:2018-07-14 20:11:54
支教day 2 大余村的早晨似乎比杭州要来得早。没订闹铃、没带被子的我,5点多被清晨的凉意拉出睡梦,迎接我的有室友疲惫一日后的轻微的呼噜声,也有阿婆一大早准备好的米粥以及自家做的咸菜。 6点多出了宿舍,学校通往小*部的小道上,趴着只黑白纹路拙劣的一条土狗,看着过往的熟人与生人。这时已经有零星的六七个孩子在校门口等着了,他们应该对新来的支教老师充满期待吧,就像我们期待着见到他们一样。 还没到8点,孩子们早就到齐。我用从北辰学到的“天地人”的游戏,给孩子们进行了一场破冰之旅,让同学们和老师们互相认识一下,以拉进距离。之后报名的五六十人,分为了大中小三个年级段。各年级段的老师带领着自己的孩子在班级里做了更进一步等我自我介绍。老师在介绍时,孩子们总胡补充一个老师的“共性特点”,爱打人。我们也仅是当这为笑点。 孩子们在讲台上表现得总会有些胆怯,不如在座位上自然。希望通过本次支教的演讲与口才、少年说等课程能给孩子们提供更多展现自我的集合,给孩子们带去更多的勇气与自信。 晚餐时,吃的是阿婆准备的当地特产----面囊面,一种在面粉发酵是就加了部分鸡蛋的面。饭桌上 ,聊到了一位小朋友的分享:班上有个同学盗窃,被老师抓住了,老师直接把这学生的书本扔出教室,喊了声:“滚”。从此,学生们都害怕老师这角色。 听到这个分享后,温热的晚风都没吹散心中的凉意。老师一个不经意的行为,可能就会影响学生一辈子,特别是在小学,这个孩子们给不了自己力量,需要身边的人帮助的关键时刻。教育改革,改造一批高素质的小学教师,也是重要的点。 室友又泛起了微弱的呼噜声,告诉我该睡了。 晚安,我的小朋友们。 晚安,这个世界。
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来自浙江理工大学-吴俊伟发布于:2018-07-14 20:12:30
支教day 3 写完新闻稿、总结,再冲了个冷水澡,就到了这个点。外面雨声簌簌,灯已熄,室友已睡,我却毫无睡意。或为支教,或为支教中遇到的某些人。 欢岙小学,因为地理位置的优势,红色文化底蕴深厚。红故事、红歌,学校里很多孩子都能信手捏来。小学里的每位学生都有一套自己专属的红军军装。借此机缘,我们也跟校长借来了红军军装,融入到学生中去。全校学生军训的任务,落在了我们支教团五个男生身上。蓝天下,学生们站着军姿,投出端正的影子,的确精神。 中班,又多来了一位学生,水灵(化名)。其实今天多来了十几位学生,偏偏这位引起了我的注意。她很少讲话,却喜欢拉着老师一起嬉戏。我问她名字时,她一直没告诉我。直到后来从同学及村民口中得知,她是上帝偏爱的精灵,上帝多亲了她一口——遗传母亲,水灵在精神有一定的障碍。是个需人疼惜的孩子,母亲改嫁,父亲爱打她,同学们都避开她,连老师也都放弃了她。 但我做不到。她是善良的,也明白善良。她想去融入同学们,只不过同学们也都还小,连爱自己都没做到,更何况爱他人。她是渴望学习的,奈何老师过早地放弃了她。她现在连数字“1”都写不好。我开始教她,写“1”,并不断重复“yi”的发音。我看见她嘴巴微张,她努力了,却始终发不出这声音。一个真正急需帮助的小女孩。 下午教学刚刚结束,大队伍,所有人红军着装,向瓦窑纪念馆进发、献礼。瓦窑纪念馆馆长很热情,一路给我们当讲解者。从他口中了解到,他的父亲、爷爷都是革命烈士,都在二十七八岁就牺牲了。馆长一直守护这,守住了父亲、爷爷的精神,守住了一颗爱国的心。 受台风影响,为了孩子们的安全,明天停课一天。愿一切安好!
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来自浙江理工大学-吴俊伟发布于:2018-07-14 20:13:08
支教day 4 念,时间过得太快。支教本不应该如此之短,短得让老师与孩子们刚刚建立感情,就已经时间过半。 一切有序进行。设计了书法课、飞盘课、国学体验课,给孩子们带去一些新鲜的东西。让孩子们看见更精彩的世界,更多的可能性。 下午的少年说,给孩子们设计了一个小小的平台,大声讲出心里的声音。年级越小的学生,越积极踊跃。小孩的世界,一切都如此澄澈。有感谢自己的好友与父亲的;有为了奶奶买的滑板车上了三次演讲台的;有感谢才刚刚接触几天的老师的…… 一天中,最大的收获,就是一颗接一颗的糖,也许这是孩子眼中最好的礼物。也有调皮捣蛋的孩子,抓了满满一杯的西瓜虫,一脸认真地送给女老师,吓得她们尖叫,然后嬉笑跑开…… 晚上跟老师一起走访了几个村民以及村长。大家提到最多的就是支教的时间是否可以延长。孩子们很欢喜,暑假还很长,还需要我们的陪伴。 已经不想离开。
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来自浙江理工大学-吴俊伟发布于:2018-07-14 21:15:04
支教day5 在天台的每一天,都像被打了鸡血,睡得很晚,起得却很早。台风过后的天空格外得澄澈透亮。 遗憾第一节给大班上的书法课,还没让同学们体验行笔的乐趣,就下课了。今天中班的书法课上,我减少了理论铺垫,终于让每一个中班同学都碰到了笔。书法课,与其他课程不同,它多了几分静,多了几许端正的坐姿。 还是忍不住要提中班的女孩,这个最喜欢缠着老师,围着你转的老师。这个从小缺失亲情、缺失关爱的女孩,我只愿这几天多给她些温暖与关注。今天女孩用笔“写”出来的东西,已经较昨天有进步了。 下午,一起去邻村看望了一位93周三高龄的老兵。爷爷很精神,就是有点儿听力障碍,无法与大家正常交流。通过家人介绍,同学翻译,了解到爷爷是当年抗战部队的后方队员,在击败敌军后,还将日军一匹战马割了尾巴,做成了胡琴。“虽然是抗战老兵,有政府补贴、资助,但父亲没结束,仍过着非常简朴的生活”,老兵的儿子如是结束。是的,的的确确有这么一群默默无闻、少人关注的我们民族的捍卫者,在自己力所能及的情况下,坚持过着简朴生活,拒绝政府的资助。甚至有的老兵,用从牙缝里剩下的费用,去资助贫困山区的孩子。老兵的精神,是对我们实践团的一次洗礼。 今晚,就是在这边的最后一晚了。为欢岙下学留下了一段视频作为纪念,虽然眼睛发涩,但这一切都值得。 四点的夜,没有睡意。因为不想别离。
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来自浙江理工大学-吴俊伟发布于:2018-07-14 21:35:59
【梦 日新笔记 2018.07.14】 支教day6 “不落地,不放弃”,随着飞盘出盘起飞、空着的盘旋、落在下一位同学的手中,一次完美的飞盘传接完成,最后一堂飞盘课结束了。我这期支教课程结束了。我在大余村欢岙小学的最后一天结束了。 收拾行李箱,离去在即。将能送给小朋友们的所有物品都找了出来,送给了徐一鸣、徐思涵、徐梦涵、周恩希、叶嘉诚、徐丹洋……而你们送我的最好的礼物,就是你们的笑颜,给我带来了一大堆的欣喜。 抱歉,我的不辞而别,因为只想在大家面前留下坚强的一面,也希望孩子们今后也都能坚强面对分离、面对困难。 坐上离开的车,五味杂陈,红了眼眶。 晚上,孩子们创意蔬菜拼盘的作品,真的没想到会有人拼我离开的背影。让我如何舍得你们。 是的,我们明年会再见的。再见了,葛水灵小朋友;再见了,食堂阿婆;再见了,欢岙小学;再见了,大余村村民……相约明年。 引一句话做结: 如果教育有颜色,我希望她是那抹国旗的红 来时盛夏,去时剩夏。时间很短,回忆很长。
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