大数据六班 第十一周跟帖

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来自广东财贸职业学院-卓灿蓬发布于:2020-05-11 21:52:44

十年饮冰,难凉热血 大家好,这里是大数据六班军事理论课第十一周学习跟帖,每次视频学习完后到帖子下来留言,课程学习学习交流,发帖回帖课程相关内容,作业也可以在这里提交

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来自广东财贸职业学院-陈振达发布于:2020-05-11 21:56:34
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来自广东财贸职业学院-范秀泽发布于:2020-05-11 22:05:10
树立国家观念、国防观念,热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义,刻苦学习科学文化知识
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广东财贸职业学院-许廷松 2020-05-19 23:38:43

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广东财贸职业学院-林华森 2020-06-12 14:04:43

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来自广东财贸职业学院-吴武强发布于:2020-05-11 22:08:21

国防建设服从和服务于国家经济建设大局,国防建设与经济建设协调发展。这是中国国防建设一个长期的基本方针。国防现代化需要国家的经济力量和技术力量的支持,国防现代化水平只能随着国家经济实力的增强而逐步提高。

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广东财贸职业学院-陈广达 2020-05-14 10:42:11

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广东财贸职业学院-莫爵猛 2020-06-05 14:25:55

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广东财贸职业学院-黄海松 2020-06-12 14:29:14

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来自广东财贸职业学院-陈嘉祥发布于:2020-05-11 22:10:26
只有国家经济水平提升,国防力量才能随之增长
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来自广东财贸职业学院-曾丽红发布于:2020-05-12 01:19:32
随着科技的发展,现代化技术在军事领域的应用越来越广泛,大多数战争所依靠的不再仅仅是人的数量,而是人的素质。精妙高超的军事作战思想,需要人去运用,去创造;先进灵巧的新式武器,需要人去研发,去使用。我认为,对于军队,在注重一定数量的同时,也要对军人的素质给予关注
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广东财贸职业学院-黄金令 2020-05-15 10:11:48

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来自广东财贸职业学院-肖泉发布于:2020-05-12 09:35:12
通过学习军事理论课,希望学生掌握基本军事技能和军事理论,增强国防观念、国家安全意识,加强组织性、纪律性,弘扬爱国主义、集体主义和革命英雄主义精神。
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广州工商学院-刘龙兴 2020-05-18 11:19:13

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广州理工学院-吴汇 2020-06-12 15:23:05

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来自广东财贸职业学院-谢道杰发布于:2020-05-12 22:36:19
国防意识是一种重要的精神力量,是制止战争、威慑敌人的重要因素。公民国防意识的强弱关系到国家的强弱、民族的兴衰。所谓国防,简单地说,就是为适应国家安全与发展的需要,保卫国家领土主权,防备外敌武装侵略而采取的以军事为主体及与军事有关的政治、经济、外交、科技、文化等的一切措施的总和。
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来自广东财贸职业学院-肖泉发布于:2020-05-13 10:33:43
维护世界和平,促进共同发展,谋求合作共赢,是各国人民的共同愿望,也是不可抗拒的当今时代潮流。中国高举和平、发展、合作的旗帜,坚持走和平发展道路。
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来自广东财贸职业学院-谢道杰发布于:2020-05-14 01:17:42
军事理论课的学习目的就是使我们改变知识结构,提高综合素质,增强国防概念。
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来自广东财贸职业学院-王楚杰发布于:2020-05-14 11:08:55
构建和谐世界是推动21世纪人类社会发展的新理念,是在更高层次上建立全新的国际秩序,其目标是超越国境疆界,在世界范围内实现真正的合理、正义与公平,使世界各国真正地团结一心,相互友好,和睦相处,共同发展,共同进步。
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广州工商学院-刘龙兴 2020-05-18 11:20:11

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来自广东财贸职业学院-黎骐桦发布于:2020-05-14 15:37:05
为了捍卫国家主权统一,领土完整和安全,防备外来侵略和颠覆而进行的军事及军事有关的政治、经济、外交、文化、科技、教育等方面的活动。
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来自广东财贸职业学院-肖泉发布于:2020-05-15 09:42:46
国防的主体是国家,所涵盖的内容更广泛一些;军事的主体是军队,所涵盖的内容相对狭窄一些因此,在中国当代史研究领域,使用中国当代国防史的概念比较准确和恰当,也可以涵盖和包容中国当代军事史的内容.
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来自广东财贸职业学院-黎骐桦发布于:2020-05-15 13:55:32
意志的自觉性是指是否对行动目的有明确的认识,尤其是认识到行动的社会意义,主动以目的调节和支配行动方面的意志品质。
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来自广东财贸职业学院-邓炜亮发布于:2020-05-15 14:11:19
保卫国家全面战争,在不同的领来实行捍卫国家。
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来自广东财贸职业学院-杨子锋发布于:2020-05-15 14:59:14
军理课真系有趣
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来自广东财贸职业学院-谢道杰发布于:2020-05-15 16:37:25
军事,实乃国家之大事也。军事理论课的学习目的就是使我们改变知识结构,提高综合素质,增强国防概念。军 事理论课的学习对于知识结构的改变也就体现在正确的世界观的树立,社会主义信念的增强,以及热爱祖国的强烈思想到深层的、理性的爱国主义思想的升华
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来自广州理工学院-杨紫媚发布于:2020-05-15 21:56:58

国防,就是指国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动,以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

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广东财贸职业学院-梁雨欣 2020-06-11 12:14:19

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广东财贸职业学院-梁雨欣 2020-06-11 12:14:52

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来自广州南方学院-司徒锦辉发布于:2020-05-16 00:47:56

随着科技的发展,现代化技术在军事领域的应用越来越广泛,大多数战争所依靠的不再仅仅是人的数量,而是人的素质。精妙高超的军事作战思想,需要人去运用,去创造;先进灵巧的新式武器,需要人去研发,去使用。我认为,对于军队,在注重一定数量的同时,也要对军人的素质给予关注

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广州工商学院-刘龙兴 2020-05-18 11:20:47

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广东财贸职业学院-魏达 2020-06-05 14:08:18

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来自广东财贸职业学院-肖泉发布于:2020-05-16 09:29:11
军事理论课的学习目的就是使我们改变知识结构,提高综合素质,增强国防概念。军 事理论课的学习对于知识结构的改变也就体现在正确的世界观的树立,社会主义信念的增强,以及热爱祖国的强烈思想到深层的、理性的爱国主义思想的升华
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来自广东财贸职业学院-黎骐桦发布于:2020-05-16 17:43:07
信息化战争是一种战争形态,是指在信息时代核威胁条件下,交战双方以信息化军队为主要作战力量,在陆、海、空、天、电等全*展开的多军兵种一体化的战争。它的特点之一就是通过取得信息上的优势,以保障在物质空间实现局部或全局的优势,并将战争附带杀伤破坏减至最低限度。
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广东财贸职业学院-李发松 2020-05-18 12:09:16

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来自广州理工学院-吴汇发布于:2020-05-16 21:29:58

信息化战争依托网络化信息系统,大量地运用了具有信息技术、新材料技术、新能源技术、生物技术、航天技术、海洋技术等当代高新技术水平的常规的武器装备,并采取相应的作战方法,在局部地区进行的,目的手段规模均较有限的战争。

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来自广东财贸职业学院-邓炜亮发布于:2020-05-16 21:56:27

现代化的战争我们要实现技术上的崛起,将人口转换为人才。

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来自广东财贸职业学院-湛淇浩发布于:2020-05-17 01:40:41

我们都是这个国家的一员,是这个国家的中坚力量,是未来的战士,也是国家的血脉,为了国家,通过新鲜的血液,在未来的强国,强民之路,国防的重要性,主要至于,国家与人民的力量,在未来的国防工作中,我们都是主要的一环,为了国家做贡献,我们都是这个国家的一员,是这个国家的中坚力量,是未来的战士,也是国家的血脉,为了国家,通过新鲜的血液,在未来的强国,强民之路,

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来自广东财贸职业学院-程涛发布于:2020-05-17 15:30:09
军事是一个国家安全稳定的坚强后盾,也是一个国家综合实力的强有力的表现,更是每一名中国人为之奋斗,力之拼搏的永恒主题。
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来自广州工商学院-刘龙兴发布于:2020-05-17 17:48:37

军事理论教育,有助于我们强化自我的思想意识,开始体会自我,民族和国家的关系。在这个教育中,我懂得了一些国防和军事知识,开始思考作为社会中的一个人,我应该怎样对自己的国家负责。在这个过程中,我了解了些中国国防力量,增加了我的民族自尊心和自豪感,了解了一些军事思想,懂得了一些世界军事力量和战争,使自己的目光更加高远。

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广州理工学院-吴汇 2020-06-12 15:02:58

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来自广东财贸职业学院-黄晓萍发布于:2020-05-18 02:54:41
一个强大的祖国,背后必然有一个强大的军事力量来做支撑,一个国家的军事实力的强大,是其他国家所忌惮的,中国就因为军事力量的强大,让我们在世界舞台上站稳脚跟,让其他国家不再小看我们,中国四大军事武器的研发,让其他国家望尘莫及,我们国家的强大,正是因为科研人员的不懈努力和不断地研发。
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来自广东财贸职业学院-黄晓萍发布于:2020-05-18 03:00:52
《周礼》记载,西周时由司马掌管军队,“四时教民军旅”,平时,人们致力于耕作,农闲时,政府派人进行军训。可见,全民军事训练由来已久,也可以说是我们中华民族传统美德。从我国的国防讲起,这让我们了解我国最基本,最真实的情况,让我们清楚“自古以来,有国就有防,国无防而不立”这个道理,作为一个主权国家最重要的就是要生存与发展。国防是否巩固,事关国家和民族的兴亡
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来自广东财贸职业学院-肖泉发布于:2020-05-18 08:19:36
构建和谐世界是推动21世纪人类社会发展的新理念,是在更高层次上建立全新的国际秩序,其目标是超越国境疆界,在世界范围内实现真正的合理、正义与公平,使世界各国真正地团结一心,相互友好,和睦相处,共同发展,共同进步。
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来自广州工商学院-刘龙兴发布于:2020-05-18 10:48:03

通过军事理论课教学,使学生掌握基本军事技能和军事理论,增强国防观念、国家安全意识,加强组织性、纪律性,弘扬爱国主义、集体主义和革命英雄主义精神。本着磨练意志品质,激发战胜困难的信心和勇气,培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风,树立正确的世界观、人生观和价值观,全面提高综合素质

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来自广东财贸职业学院-黄晓萍发布于:2020-05-18 16:45:14
对大学生进行集中军事技能训练和军事理论课教学,是一项具有战略意义的正确决策,它既能体现人才培养和国防后备力量建设的和谐统—,增强学生的国防观念利国防意识,培养大学生的基本军事技能,又有力地促进了大学生素质的全面提高。  1.开设军事课程是国家法律赋予高校的义务  2.开设军事课程是时代的呼唤 3.开设军事课程可以培养高素质的国防后备力量 4.军事课程是高等教育的重要组成部分 5.有利于做好征集大学生入伍工作
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