第七周军事理论学习跟帖50字+
国家的安危关系到每个公民的生存和发展,国家的安全需要一个强大的国防,而我们每一个公民都有法律义务来增强我们的国防建设,公民国防意识的强弱更是与国家的安危息息相关。国防意识的强与弱是没有天生的,是经过教育和环境逐步熏陶出来的。“天下虽安,忘战必危”、“居安思危,思则有备,有备无患”、“人无远虑,必有近忧”,无数历史事实雄辩地告诉我们,一个没有强大国防意识的国家,它将会处于举步维艰的地步。
在古罗马兴盛时期,有卓越的军事制度和良好的尚武传统。在公元一世纪到二世纪之间,罗马帝国的政治、经济、军事和文化等实力排在世界前列。可是到了公元三世纪,罗马人沉浸在以往的光辉岁月中,消磨在莺歌燕舞的和平环境中,丢失尚武传统,逐渐走向了*和衰落。
由此可知,国防意识强,则会舍小家而顾大家,将国家安危放在首位,将保卫国家作为自己分内事,自觉履行保卫祖国的义务。当国家遇到外来的威胁,就能够同仇敌慨,不惜一切保卫祖国。反之,公民的国防忧患意识淡薄,就会对国家不闻不问,拒绝履行保卫国家的义务,甚至在国家困难时倒打一耙。
青少年作为未来国防建设的主力军,他们国防忧患意识的培养的重要性无论如何强调都不为过。增强青少年国防忧患意识的重要途径之一就是国防教育,所以,我们应当在高校组织开展多姿多彩的国防教育活动。提升身心素质和科学文化素质
国防教育是素质教育的重要组成部分,是促进人们思想道德素质、科学文化素质和身心素质协调发展,提高国民素质,增强国家竞争力的有效途径。
随着中国在国际舞台上的影响越来越大,中国在国际舞台上的地位越来越高,特别是改革开放以来我国的经济实力越来越强大,*在对外政策上采取了灵活的外交措施,使的周边一些国家感到了震动,一些和中国关系比较紧张的国家纷纷加紧了扩军备战的步伐,加剧了国际形势的紧张局面,应而我们加强学习*新时期国防教育思想是相当必要的。
习近平主席说过“实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想。可以说,这个梦想是强国梦,对军队来说,也是强军梦。我们要实现中华民族伟大复兴,必须坚持富国和强军相统一,努力建设巩固国防和强大军队。”
信息化战争是使用信息化武器装备及与之相适应的作战方法所进行的战争。随着信息技术的飞速发展,信息作为战略资源的地位将更加突显,围绕信息资源获取、信息化军队建设和占领信息优势高地的竞争将愈演愈烈,信息化战争已逐步登上历史舞台,它将以前所未有的速度催生新的作战方法,其形态的演变将变得迅速和明显,这对我军履行历史使命、打赢信息化战争提出了更加严峻的挑战。
新的制胜因素的出现,必然给国防建设提出一系列的挑战。这种挑战表现为一是制胜优势的转型,制信息权成为超越制空权、制海权的新的制高点。二是信息技术优势导致战场全维领域的透明,夜战、电子战、侦察与反侦察成为贯穿战争始终的要领。三是“非线性”、“非对称”、“前后方界限消失”、“战略战术概念模糊”等新理念扑面而来,武器装备的“代差”甚至“隔代差”的出现,“超视距作战”、“远程精确打击”、“网络中心战”等全新战法的出现。四是信息化推动军事组织结构不断创新,指挥机构趋向简捷,陆、海、空三军的区分趋向模糊。五是人的智能得到极大扩展,信息化提供了前所未有的人类充分利用智能空间。纵观百年世纪战争我们可以看到,无论是机械制胜还是信息制胜,说到底都是物化了的人的综合素质的较量。没有高素质的军人,既打不赢机械化战争,更打不赢信息化战争。
习*提出要“改变机械化战争的思维定势,树立信息化战争的思想观念”。这个思想转变,是从世界发展趋势角度着眼的。机械虽然仍是军事的基础,但当前“信息化”已成为军事创新和变革的核心,也是中国军队必须适应的世界军事变革大潮流。眼下,网络和空天都已经成为新边疆,最近中美就所谓“解放军黑客”攻击问题频频过招,其实就是一种信息战的战争形态。在这个看不见硝烟的战场,弱势一方的损失可能比机械化战争的损失还大。习*提到的这个思想转变,其实具有相当的紧迫性。