电商三班第四周跟帖学习

来自发布于：2020-03-23 13:48:28

电商三班第四周跟帖学习

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来自发布于：2020-03-27 11:34:18

国家安全的基本原则是坚持国家利益至上、以人民安全为宗旨、以政治安全为根本，在维护中国的国家安全和领土主权完整方面，中国奉行的是国家利益至上的原则。大学生作为当今社会中高文化素质的青年群体,是我国现代战争重要后备军事力量,对我国的现代国防起着非常重要的作用。

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来自发布于：2020-03-27 11:38:57

国防建设是经济建设的安全保障，国防现代化是我国社会主义现代化的重要组成部分，加强国防是国家安全与经济发展的基本保证。实践证明，建设巩固的国防和强大的武装力量，具有十分重要意义，中华人民共和国成立以来，我国的人民民主专政得到巩固，我们的祖国能得到保卫，我国的国际威望能够得到不断增强。

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来自发布于：2020-03-27 11:51:37

国防训练能使我们锻炼出不畏困难、意志坚定的精神，养成铁一般的纪律习惯，使我们身体素质得到发展。在军训中我们一定能学到很多东西

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来自发布于：2020-03-27 14:03:27

学生进行军事理论课教学，是一项具有战略意义的正确决策，它既能体现人才培养和国防后备力量建设的和谐统—，增强学生的国防观念利国防意识，培养大学生的基本军事技能，又有力地促进了大学生素质的全面提高。

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来自发布于：2020-03-27 14:05:48

国家安全是国家的基本利益，是一个国家处于没有危险的客观状态，也就是国家没有外部的威胁和侵害也没有内部的混乱和疾患的客观状态。

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来自发布于：2020-03-27 14:07:56

国家安全是国家的基本利益，是一个国家处于没有危险的客观状态，也就是国家没有外部的威胁和侵害也没有内部的混乱和疾患的客观状态。当代国家安全包括10个方面的基本内容:国民安全、领土安全、主权安全、政治安全、军事安全、经济安全、文化安全、科技安全、生态安全、信息安全。其中最基本也是最核心的是国民安全。

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来自发布于：2020-03-27 14:08:10

让我们更好的了解国家面临的威胁

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来自发布于：2020-03-27 14:47:18

有国才有家，有家才能组成国

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来自发布于：2020-03-27 14:47:51

有关军队和战争的概念、范畴、原理、原则等的体系。科学的军事理论是军事活动的本质及其客观规律的正确反映。来源于军事实践，经理论概括后给军事实践以指导，并在不断接受军事实践检验的基础上得到丰富和发展。

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来自发布于：2020-03-27 14:48:24

为了捍卫国家主权统一，领土完整和安全，防备外来侵略和颠覆而进行的军事及军事有关的政治、经济、外交、文化、科技、教育等方面的活动。

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来自发布于：2020-03-27 14:52:31

当今世界多极化成为主流，军备竞赛由数量转为质量的竞赛。尽管和平与发展是当今时代主题，但霸权主义和强权政治仍然存在。国际敌对势力处心积虑遏制中国的发展，千方百计地推行西化，将战略重点放在台湾和西藏及新疆等地区。为此我们要掌握一定的军事理论。

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来自发布于：2020-03-27 14:53:11

坚持走精干的常备与强大的国防后备力量相结合的道路，这是我国国防现代化建设的必由之路。对高等院校学生和高级中学学生进行军事理论课，是党中央、中央军委从加强国防后备力量建设出发作出的战略决策

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来自发布于：2020-03-27 14:53:59

军训是学生接受国防教育的基本形式，是培养“四有”人才的一项重要措施，是培养和储备我军后备兵员及预备役军官，壮大国防力量的极度有效的手段。

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来自发布于：2020-03-27 14:56:19

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来自发布于：2020-03-27 14:58:17

国防安全指国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，恐怖分子等，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事以及与军事有关的政治、经济、科技、外交、教育、文化等方面的活动，是国家生存与发展的安全保障和国家固有的职能

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来自发布于：2020-03-27 14:58:26

海洋是国际交往的大通道和人类可持续发展的战略资源宝库。中国是一个陆海复合型大国，在海洋拥有巨大的战略利益。未来一个较长时期，中国安全威胁主要来自海上。

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来自发布于：2020-03-27 14:59:07

开设军事课程是时代的呼唤历史经验告诉我们“国无防不立，民无兵不安”，所以，必须加强全民的国防教育，增强国防观念。近代中国充满血和泪的屈辱史对中国人民来说是刻骨铭心的，是永远不会忘记的。一个国家要有强大的经济实力和国防才能自立于世界民族之林。

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来自发布于：2020-03-27 15:01:14

开设军事课程可以培养高素质的国防后备力量认真贯彻党的教育方针，就是要培养德智体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，其核心是要着力培养人才的全面素质。第一，要培养学生坚定正确的政治方向和良好的道德素质。军事课是对国防和军事的理性认识，是以爱国主义为核心的理沦与实践的教育。从道德意义上说；保卫国家安全，是每个公民最高的社会公德。因此，国防教育与“两课”教育异曲同工，相得益彰。

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来自发布于：2020-03-27 15:03:57

实践是检验真理性的唯一标准

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来自发布于：2020-03-27 15:06:13

当今世界多极化成为主流，军备竞赛由数量转为质量的竞赛。尽管和平与发展是当今时代主题，但霸权主义和强权政治仍然存在。国际敌对势力处心积虑遏制中国的发展，千方百计地推行西化，将战略重点放在台湾和西藏及新疆等地区。同时还千方百计进行思想渗透，与我们争夺下一代，或策划颠覆破坏活动，企图搞垮国家政权，或搜集情报，窃取中国政治、军事、经济、科技等重要情报。而且中国周边环境也存在较大危机，我们必须时刻提高警惕，掌握必要的国防常识，随时为祖国领土完整和主权独立作出贡献。

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81F

来自发布于：2020-03-27 15:07:24

军事理论课的教学内容要突出重点，把中国国防、军事思想、高技术战争作为课程的重点和主干，划分掌握、熟悉、了解三类，形成一个主干清楚、层次分明、各个部分相互联系的整体。在军事理论课教学中，应遵照教育心理学的科学原则，增强教育主体交互性的观念，改变灌输式、说教式的教育方法，多采用引导式、启发式、讨论式教学，营造和谐的教育环境；坚持理论讲授与直观教学相结合，借助投影、幻灯、*和模型，广泛运用多媒体教学，以提高学生的视、听效果，营造生动活泼的教学氛围。

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来自发布于：2020-03-27 15:08:21

要提高军训工作质量，就必须对教学方法进行改进。既要注重启发，用通俗易懂、趣味性强的语言讲解内容，增强授课的感染力和吸引力，又要借助挂图、模型，运用多媒体课件，获得良好的教学效果。要将课堂教学与观摩相结合，根据不同的教学内容，采取不同的教学方法。如在学习我军武器装备时，可采取现场教学的方法，组织参观军队院校，参观现代武器装备和兵器模型等，增强学生的学习兴趣，加深他们对军事知识的理解和掌握。在教学管理上要注重实效，要将军事理论和集中军事技能训练纳入学生学籍管理体系，按照学分制进行管理，在发放毕业证书、授予学位上给予必要限定，增强大学生参与军训的约束性。

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来自发布于：2020-03-27 15:09:51

国防服从于政治，服务于政治，国防的状况从来都是和统治阶级的状况紧密联系在一起的。经济是国防的物质基础，强大的国防必须有强大的经济力量作后盾

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来自发布于：2020-03-27 15:10:54

国防服从于政治，服务于政治，国防的状况从来都是和统治阶级的状况紧密联系在一起的。经济是国防的物质基础，强大的国防必须有强大的经济力量作后盾

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来自发布于：2020-03-27 15:11:37

国防服从于政治，服务于政治，国防的状况从来都是和统治阶级的状况紧密联系在一起的。经济是国防的物质基础，强大的国防必须有强大的经济力量作后盾

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来自发布于：2020-03-27 15:12:07

国防服从于政治，服务于政治，国防的状况从来都是和统治阶级的状况紧密联系在一起的。经济是国防的物质基础，强大的国防必须有强大的经济力量作后盾

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来自发布于：2020-03-27 15:12:12

国家安全是国家的基本利益，是一个国家处于没有危险的客观状态，也就是国家没有外部的威胁和侵害。

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来自发布于：2020-03-27 15:12:46

国防服从于政治，服务于政治，国防的状况从来都是和统治阶级的状况紧密联系在一起的。经济是国防的物质基础，强大的国防必须有强大的经济力量作后盾

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来自发布于：2020-03-27 15:13:16

国防法规是调整国防和武装力量建设领域各种社会关系、法律规范的总和，是国家法律部体系的重要组成部分，是加强国防和武装力量建设的基本依

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90F

来自发布于：2020-03-27 15:13:48

国防安全指国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，恐怖分子等，保卫国家的主权。

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