财务2班第三周回帖

从古至今，我国都是一个非常重重视传承和弘扬优秀文化传统和教育的国家。而如今的军事文化也是中国优秀优秀文化之一，其国防教育也是中国的优秀传统教育之一，而这些都需要我们去，去传承，研究传统文化，去弘扬我国的优秀传统文化。

现代国防以军事力量为核心，还包括有关的非军事力量；它重视国家的战争潜力，特别是战时的动员效率；它还是以经济和科技为主的综合国力的竞争。现代军队是知识和科技密集的武装集团，强调质量建军胜过“人海战术”。和平时期国防的作用是威慑，要求不战而胜；战时国防的责任是实战，目标是胜利

军事理论的形成与发展 ：1.上古至秦汉，中国古代军事理论的孕育与形成；2.三国至宋元，中国古代军事理论在战争实践中不断丰富和发展；3.明清，西方军事理论的传入与中国军事理论的完善、改造。

中国国防政策的核心和实质是：捍卫国家独立、主权、统一和安全，促进国家的改革开放和国民经济的发展，维护世界和平和周边稳定。中国国防政策的核心和实质是：捍卫国家独立、主权、统一和安全，促进国家的改革开放和国民经济的发展，维护世界和平和周边稳定。

只有熟悉掌握一定的国防知识，才能进一步强化国防观念，自觉履行国防义务，担负起保卫祖国的神圣职责。

政治与国防息息相关。一个国家的政治是否开明及其制度直接关系到国防能否得到巩固。良好的政治是巩固国家和加强军事的基础。在中国几千年的国防历史中，不难发现，在所有的繁荣时期和王朝时期，都高度重视政治建设和更开明的治国方略。

学习军事理论课程，使我明白了军事教育让我们拥有了一颗感恩的心，想着我们能在明亮的教室学习，我就对一切维护我们安危的人致以谢意.

军事教育至少让我们拥有了一颗感恩的心，想着我们能在明亮的教室学习，我就对一切维护我们安危的人致以谢意.

中国古代军事理论的主要内容  

1.对待战争的态度（兵者，国之大事；得道多助，失道寡助）；  

2.作战原则（安不忘战，富国强兵；未战先计，政出庙算；文武并用，伐谋伐交；兵贵神速；以正合，以奇胜；知己知彼，百战不殆；攻占之本，在乎壹民；不战而屈人之兵；致人而不致于人；兵无委积而亡；兵有大论，先论其器）；

3.治军原则（以治为胜，教诫为先；总文武者，军之将也）。

国防教育是巩固国防的基础，是增强民族凝聚力，提高全民素质的主要途径。它的对象是全体公民，重点对象是各级领导干部、民兵预备役和广大青少年学生。然而，加强对学生的国防教育，这是巩固国防、抵御侵略的需要，是培养新世纪合格国防后备人才的需要。

大学生是国防教育的主体,也是国防教育的重要推动力量

习近平出席全军政治工作会议并发表重要讲话。他强调，革命的政治工作是革命军队的生命线。实行革命的政治工作，保证了我军始终是党的绝对领导下的革命军队，为我军战胜强大敌人和艰难险阻提供了不竭力量，使我军始终保持了人民军队的本色和作风。

我们学习了军事理论课，在军事理论课的教学中，我充分认识到作为一个当代大学生更应该了解我们的祖国，更坚定的认识到自己身负国家和民族的重任。我们更应该志存高远，心系祖国，为中华民族的腾飞而读书。 在这个认识过程中，也不断地在完善自己，目标从无到有，从不坚定到坚定，把生活的每天付诸于学习和提高。

我们学习了军事理论课，在军事理论课的教学中，我充分认识到作为一个当代大学生更应该了解我们的祖国，更坚定的认识到自己身负国家和民族的重任。我们更应该志存高远，心系祖国，为中华民族的腾飞而读书。 在这个认识过程中，也不断地在完善自己，目标从无到有，从不坚定到坚定，把生活的每天付诸于学习和提高。

加强国防教育，强化全民国防观念，是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。因此我们需要自觉接受国防教育，不断提高国防意识，紧随党的步调，推动国家的现代化建设更近一步地发展。

我国五大军队。陆军，海军，空军，火箭军，战略支援部队

让我们在了解基本军事国防知识的基础上加深了对我国卓越的军事家、开国领袖、我国当代国防军事理论的奠基人*主席思想内容的认识。 毛主席的价值观：为人民服务。他青年时期的价值观是：“粪土当年万户侯”，毛的志向是要解放世界上所有的受苦的人。毛主席一生干了一件事即改造，他年少时曾立下宏愿：要改造中国，改造中国人，进而改造世界，至死都在完成这个宏愿。

通过对中国近代国防历史的学习,我们认识到就中国之所以落后挨打，就是因为社会制度的落后。具有文明历史，曾经长期领先于世界发展的中国，在近代却是领土被宰割，人民被屠杀，财富被掠夺,民族尊严被帝国主义列强肆意践踏,帝国主义列强一直没有停止对中国的侵略。我们的人民在近代历史中的一百多年里一直生活在一场接一场的侵略战争的深重灾难之中,仅在抗日战争中,中国人民伤亡就达到3500万人，从满清王朝、北洋政府到国民党政府都不能使中国改变因为落后而挨打的命运,中国的封建专制制度成为了中国落后的主要根源。中国人民经过无数次的探索、挫折、失败,最后才找到了社会主义这条符合人类社会发展的客观规律的正确道路,而正是由于中国人民坚持走社会主义道路,建立了社会主义制度,才使中国人民战胜了一切敌人,最终从屈辱中站立起来,走上了独立富强的道路,使中华民族近百年来成千上万的先烈振兴中华的爱国主义理想得到了实现。因此,只有社会主义新中国的建立才使中国的命运发生了根本的改变,使帝国主义列强任意宰割中国领土主权、任意欺凌屠杀中国人民的历史一去不复返了。

国无防不立，民无兵不安，作为一个国家，一个民族最重要是两件事，是发展问题和安全问题，国防是人类 和社会发展与安全需要的产物，关系到国家和民族的生死存亡， 荣辱兴衰。

，我充分认识到作为一个当代大学生更应该了解我们的祖国，更坚定的认识到自己身负国家和民族的重任。我们更应该志存高远，心系祖国，为中华民族的腾飞而读书。

三、国防法规的含义 是指国家为了加强防务，尤其是加强武装力量建设用法律形式确定并以国家强制手段保证其实施的行为规则的总称。

国防服从于政治，服务于政治，国防的状况从来都是和统治阶级的状况紧密联系在一起的。 经济是国防的物质基础，强大的国防必须有强大的经济力量作后盾。

国防是国家生存和发展的安全保障。

现代国防又叫社会国防、大国防、全民国防，包括武装建设、国防体制、军事科技和工业、国防工程、军事交通通信、人力动员、国防教育、国防法规诸多方面，是一个庞大而复杂的系统。

疾风知劲草，板荡识诚臣。习近平总书记谆谆告诫全党，能不能打好、打赢这场疫情防控的人民战争、总体战、阻击战，是对各级党组织和党员、干部的重大考验。 在这场严峻斗争中，各级党组织和广大党员干部响应总书记号召，扛起责任、经受考验，涌现出许许多多可歌可泣的模范人物和英雄事迹。他们冲锋在前、顽强拼搏，充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用，在危难时刻挺身而出、英勇奋斗，在大战中践行初心使命，在大考中交出合格答卷。

古人说，忧劳兴国，逸豫亡身，这是一条被历史反复证明过的真理。虽然和平与发展是当今时代的主题，但我们面对的是一个很不安宁的世界，世界多极化的趋势在曲折中发展，国际形势错综复杂，霸权主义和强权政治仍然存在并且有新的表现，我国的安全仍面临着严峻的威胁和挑战。这些都要求我们必须通过广泛深入的国防教育，增强忧患意识和国家安全意识，把维护国家主权和安全摆在更加突出的战略地位。

作为新时代大学生，要明白国防的重要

军事文化是中国最优秀的传统文化之一，为宣传国防教育，特别设立了每年九月第三个星期六为国防教育日，保卫祖国是每个公民应尽的义务与责任。应征入伍不是浪费自己的青春，应征入伍是为了磨练我们，百炼成钢，经历了军营生活能使我们的人生经历更加丰富，响应国家的号召，不做逃兵！战士学位虽然没有其他学位看起来高档，但是却彰显了我们青年干担当敢奉献的爱国精神！肩负起保卫祖国的使命，为国家安全做出自己的贡献！

中国人民解放军主要由陆军、海军、空军、火箭军、战略支援部队和联勤保障部队组成，主要担负防卫作战任务，必要时可以依照法律协助维护社会秩序。全国划分为五大战区，东部战区、南部战区、西部战区、北部战区、中部战区。

国防动员是主权国家为适应战争需求或临时应付重大危机、自然灾害等突发情况，以保卫国家安全为根本目的，统一调动人力、物理财力的一系列活动。国防动员实施主体是国家，即国防动员是国家行为，是国家职能的具体体现。