大数据三班第二周跟帖

建军九十多年来，人民军队高举党的旗帜，脚踏着祖国的大地，背负着民族的希望，浴血奋战、勇往直前，战胜一切敌人，征服一切困难，为中国人民站起来、富起来、强起来，建立了不朽的功勋。安享和平，是人民之福；保卫和平，是人民军队之责。天下并不太平，和平需要保卫。拥有强大的军队力量，才能维护这来之不易的和平。

我国从军事落后到现在各方面都较为完善，大阅兵的视频更让我自豪，自豪！我们的军队脚踏祖国大地，浴血奋战，战胜一切敌人，战胜一切困难，是能打胜仗的军队，听党指挥的军队！它为我们人民能够，富起来，强起来的伟大功勋！因为天下并不太平，所以需要守卫！我们国家也将坚定不移走中国特色社会主义！

接受军事理论教育史法律赋予每个公民的神圣义务和职责。国家要强大，必须使公民能够以国家利益为重，系国家安危于一身。为了保卫国家的安全，公民必须依法履行对国家的义务。 

追答 国家的防务．是指为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家主权的统一，领土完整和安全所进行的军事及与军事有关的政治，经济，外交，科技，教育等方面的活动．国防是国家生存与发展的安全保障，自古以来，有国就有防，国无防而不力．作为一个主权国家，最重要的是生存与发展，国防是否巩固，事关国家和民族的兴亡．因此，作为一个当代大学生，更应该以学习国防知识，把自己的人生奋斗目标与国家的发展和民族的存亡联系起来，更努力的学 习科学文化知识，为祖国的国防事业作出应有的贡献

国防科技发展建设越来越强大，国家的防护得到更好的保障一个国家的安全和发展离不开国防力量。看到我国的国防力量如此雄厚我深感自豪和骄傲，作为当代大学生学习国防科技知识是我们的一门重要功课。和平发展领土主权问题是需要实力去保障的我们国防力量的强大就是人民安全的最好保障

学习军事理论让我们更应该了解自己的祖国，更坚定的认识到自己身负国家和民族的重任．我们更应该志存高远，心系祖国，为中华民族的腾飞而读书．在这个认识过程中，也不断地在完善自己，目标从无到有，从不坚定到坚定，把生活的每天付诸于学习和提高．能够让我们知道了中华民族不是一个虚无的概念和信仰

通过学习军事理论，让我们更加的了解了我国在军事方面的情况。对于我国的军队来说，保卫国家是根本的职能，军队的强大保护着国家的和平发展。在面对和平发展中的国家，我们应该更加的努力，让我国更加的强大。因此我们更应该团结一致，身系国家。

接受军事理论教育是我国大学生们都必须要做的事情，少年强则国强，一个国家要强盛就必须要发展国防力量，让世界知道我们中国的军事力量，我通过军事理论了解到我国强大的军事力量与先进的军事科技，我深感自豪，我希望能够为我们国家贡献出一份渺小的力量

学习军事理论知识是继我们军事训练之后的第二次国防教育．在我们进行军事训练之后，让我们更好的了解我国的国防，军事思想．世界军事，军事高科技，高技术战争，核武器，步兵分队技术和中国人民解放军共同条令等等，以便我们掌握基本军事理论与军事技能，达到增强国防观念和国家安全意识，强化爱国主义，集体主义观念，加强组织和纪律性，促进我们综合素质的提高

这周的军事理论课的说了国防体制、战略、政策、成就、融合，武装力量，捍卫国家主权、安全、领土完整、保障国家经济社会发展、维护世界和平和地区稳定，所以一个国家要强盛就必须要发展国防力量，中国民兵是中国共产党领导下的不脱离生产的群众武装，是中华人民共和国武装力量的组成部分，是中国人民解放军的助手和后备力量。军队的强大保护着国家的和平发展。在面对和平发展中的国家，我们需要完善自己对于国家的需要

　建国之前，中国曾经经历了一段屈辱的近代史，以及抗日战争，解放战争等，在这些战役中，有许多民族英雄脱颖而出。这些英雄都具有一种顽强不屈的民族精神。捐躯赴国难，视死忽如归。血可以留，泪可以洒，但头不能低下，这就是中华民族的本色，中国人的血脉流淌着顽强不屈的精神!多少荣辱，多少艰辛，多少奋斗，多少牺牲，我们的先辈用血，用汗，用宝贵的生命铸就了东方大地不朽的中华魂!换得华夏大地的阳光灿烂。 　　

保卫祖国是中华人民共和国每一个公民义不容辞的责任和义务，是法律赋予每个适龄青年的神圣使命，参军入伍保卫国防正火君威。

国防伴随国家的建立而产生，服务于国家利益。丘吉尔有一句名言：“我们没有永恒的朋友，也没有永恒的敌人，只有永恒的利益。”此言—语中的。国防直接关系国家的安全、民族的尊严、社会的发展。

中国是一个爱好和平的国家，我们在积极的发展军事力量但是为了自保，中国永不称霸，永远不搞扩张，始终坚持走和平发展道路。

《军事理论》课是本科生的必修课程，在高校公共基础理论课中处于基础和核心地位，具有很强的教育意义。本课程以习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平新时代强军思想为指导，以国防教育为主线，通过军事技能训练和军事理论教学，使大学生掌握基本军事技能和知识，达到增强国防观念和国家安全意识，强化爱国主义、集体主义精神，加强组织纪律性，促进大学生综合素质的提高，为中国特色社会主义国防和军队建设培养后备力量。

国无防不立，民无兵不安，作为一个国家，一个民族最重要是两件事，一个是发展问题、一个是安全问题，而国防它是人类 社会发展与安全需要的产物，它关系到国家和民族的生死存亡， 荣辱兴衰。

我国军工企业长期处于计划经济运营体制之下，无论是资金来源、项目立项与审批验收都具有极强的政府与军方色彩，加之军事工业较民用工业在社会声誉、技术先进性水平上都拥有独一无二的优势。

中国在国际中的地位越来越高，因为有强大的国防，能够有保卫人民的安全，维护社会的稳定，一个国家只有社会稳定，不慌乱，才能让国家更加的强盛。

国际战略格局是国际战略环境的框架结构.国际战略形势是国际战略环境的动态表现。其现在的特征是总体和平，局部动荡。

通过国防教育所积淀形成的道德行为、意志品德，是一件利国利民关乎国家长治久安的大事，也会使我国的实力越来越强。

中国国防军队致力于保卫国家领土完整、捍卫国家主权统一，保护人民生命财产安全。坚决永不称霸、永不扩张、永不谋求势力范围。军民上下一心，中国解放军是子弟兵，也是老百姓信任的最强护盾。

“为人民服务”是中国武装力量的唯一宗旨。听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，是党在新形势下的强军目标。听党指挥是灵魂；能打胜仗是核心；作风优良是保证。

经过这次的学习，我了解到了中国国防体制、国防战略、国防政策的基本内容并知道了我国的国防成就，更让我深感震撼的是我国的武装力量的强大。

是强调要确立和落实军队好干部标准；是强调要树立“三个注重”的用人导向、注重实干、注重官兵公认的导向， 增强人才选拔任用的科学性、准确性、公信度 ；是强调要把联合作战指挥人才、新型作战力量人才培养作为重中之重 ；最后是强调深化干部政策制度调整改革军事思想的分类，按时代区分，有古代军事思想、近代军事思想和现代军事思想，按阶级性质区分，有奴隶主阶级军事思想， 封建地主阶级军事思想，资产阶级军事思想和无产阶级军事思想等，按地域和国家区分， 有外国军事思想和中国军事思想，按人物区分， 有孙子军事思想，拿破仑军事思想，克劳塞维茨军事思想和*军事思想等。 军事思想的内容：一是军事哲学二是军事实践的指导原则 军事思想的特征一是具有鲜明的阶级性二是具有强烈的时代性三是具有丰富的实践性。

国无防不立，民无防不安。作为一个国家、一个民族，最重要的无非两件大事。一个是发展问题，一个是安全问题。国防是人类社会发展与安全需要的产物。它是关系到国家和民族生死存亡的根本大计。

国防巩固，国家才能稳定，经济才能发展，人民才能安居乐业。然而，经济全球化的发展趋势，使得国家的发展离不开国际环境，世界的和平与战争，经济的繁荣与衰退，都是一个国家持续发展的相关因素，也涉及国防的方方面。

对大学生进行集中军事技能训练和军事理论课教学，是一项具有战略意义的正确决策，它既能体现人才培养和国防后备力量建设的和谐统—，增强学生的国防观念利国防意识，培养大学生的基本军事技能，又有力地促进了大学生素质的全面提高。 　1．开设军事课程是国家法律赋予高校的义务 　2．开设军事课程是时代的呼唤 3．开设军事课程可以培养高素质的国防后备力量 4．军事课程是高等教育的重要组成部分 5．有利于做好征集大学生入伍工作

通过军事理论课的学习，可以使我们掌握基本军事技能和军事理论，增强国防观念、国家安全意识等，并且能够让我们更加爱国，全面提高综合素质。

学习军事理论课让我对国防有了更深的理解，新时代中国国防的根本目标：坚决捍卫国家主权丶安全丶发展利益。