大数据7班军事理论第一周学习跟帖

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来自广东财贸职业学院-覃海潮发布于:2020-02-28 18:50:57
大家好,这里是大数据七班军事理论课第一周学习跟帖,每次视频学习完后到帖子下来留言,课程学习学习交流,发帖回帖课程相关内容,作业也可以在这里提交。
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来自广东财贸职业学院-莫介超发布于:2020-02-29 21:54:48
今通过今天的学习,令我更多的了解了我国的国防现状与世界各国的军事详情,增强了自身的国防观念
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广州华商学院-陈勤 2020-02-29 21:59:50

讲得很有深度

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来自广东财贸职业学院-张嘉敏发布于:2020-02-29 22:29:50
中国可以在短时间内,募集到超过一千万的具有良好素质的优秀兵员。因此世界上任何一个国家包含美国在内,都不可能想象在中国本土与这支军队地面作战。文章还说,中国具有强劲规模的核武器二期制造生产能力。所谓二期能力是来自美国核能研究中心的理论。他是指,在国家处於被大规模侵略的时期,依旧保存有一定的核武器生产制造规模。中国核武基地,多在西南。西北的深处腹地。而这里又是很难被短时间攻陷的地区
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来自广东财贸职业学院-郑颖欣发布于:2020-02-29 22:55:38
现状:一。周边安全环境总体稳定与局部动荡 二。中国周边安全环境呈现地缘方向上“陆缓海紧”的态势。 三。美国成为影响我国周边安全环境的最主要外部因素。 趋势:一。安全威胁东移,南移成为新世纪新阶段中国周边安全态势和地缘政治变化的最大特点。 二。中美关系始终是影响中国周边安全的重要因素。 三。海洋领土,权益争端将仍是威胁中国周边安全的热点问题。 四。中亚地区将成为中国周边安全中的一个亮点。 五。非传统安全因素的重要性将日益凸显
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来自广东财贸职业学院-郑颖欣发布于:2020-02-29 22:58:16
中国有2万多公里长的大陆边界线,按逆时针方向依次与朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、锡金(已被印度占领)、不丹、缅甸、老挝、越南等15个国家接壤。中国有1800多公里的大陆海岸线,加上6500多个岛屿的岸线,海岸线总长32600公里。由北到南依次与韩国、日本、菲律宾、印度尼西亚、文莱、马来西亚等6国隔海相望。在上述国家中,中国至少与14个国家存在陆地和海洋边界纠纷。
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来自广东财贸职业学院-郑颖欣发布于:2020-02-29 22:58:55
我个人认为中国应该先西进,至少要能在中东占据一席之地再考虑东面。因为东面面临强敌和自己的薄弱环节,硬要对抗只能徒耗资源。如果我们街道巴基斯坦进入印度洋,通过友好外交走通阿富汗、伊朗、进入中东,并占据一个战略支点,则可在中东牵制全世界霸权力量从东面对我们的威胁。而中东丰富的能源资源也可为我们的经济发展和科技进步提供帮助,扩大国力。
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来自广东财贸职业学院-郑颖欣发布于:2020-02-29 23:00:00
我个人认为中国应该先西进,至少要能在中东占据一席之地再考虑东面。因为东面面临强敌和自己的薄弱环节,硬要对抗只能徒耗资源。如果我们街道巴基斯坦进入印度洋,通过友好外交走通阿富汗、伊朗、进入中东,并占据一个战略支点,则可在中东牵制全世界霸权力量从东面对我们的威胁。而中东丰富的能源资源也可为我们的经济发展和科技进步提供帮助,扩大国力。
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来自广东财贸职业学院-郑颖欣发布于:2020-02-29 23:00:42
现就中国在传统的海,陆,空三军以及第二炮兵,战略防空,和电子战等方面列述其真正实力和有代表性的先进系统。 海军 到2002年4月30号止,中国海军已拥有尚未公开的超级驱逐舰8艘。此新形驱逐舰命名为岛链级,并非外界所传的旅洋级。拥有超级相控阵雷达,搜索距离达到恐怖的500公里半径。几乎可代替预警机作对地平面搜索。此级舰满载排水量与现代级相若,为9800吨。装备有两个*垂直发射模块。对空对海各一。对舰*性能已超过宝石*,是射程350公里,音速3倍的云母反舰*。此弹由中俄两国共同秘密开发已达10年。
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来自广东财贸职业学院-郑颖欣发布于:2020-02-29 23:06:22
中国古代军事思想经历奴隶社会和封建社会两个时期的发展,且最早创立较为系统的军事思想。据不完全统计,我国历代兵书3380部,23599卷。目前尚存兵书仍然多达2308部,18567卷。
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来自广东财贸职业学院-郑颖欣发布于:2020-02-29 23:07:25
目前ZF在*问题上实际上是采取的鸵鸟政策,一让再让,一忍再忍,不但欺人,而且自欺。  退让的结果是别人打你两耳光自己还无话可说。自己的领土,怎么还要求人家来谈判?要和人家共同开发,要人家承认有争议?这不就是武大郎整天哭爹爹告奶奶求*大官人共同开发自己的老婆*吗?一、经济发展是国防强大的基础  经济是国防的物质基础,国防的强大有赖于经济的发展。
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来自广东财贸职业学院-郑颖欣发布于:2020-02-29 23:08:26
早在春秋时期齐国的政治家管仲就提出“富国强兵”的思想,孙子则更直接地指出:兵不强则不可以摧敌,国不富不可以养兵,富国是强兵之本,强兵之急。这一观点抓住了国防强大的根本所在。   我国古代凡是有作为的政治家、军事家和王朝,无不强调富国强兵。秦以后的汉、唐、明、清各代前期国防的强盛,都是与民休养生息、发展经济的结果;与此相反,以上各朝代的衰败,也都由于经济的衰落导致政治腐败和国防孱弱所至。
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来自广东财贸职业学院-郑颖欣发布于:2020-02-29 23:09:05
早在春秋时期齐国的政治家管仲就提出“富国强兵”的思想,孙子则更直接地指出:兵不强则不可以摧敌,国不富不可以养兵,富国是强兵之本,强兵之急。这一观点抓住了国防强大的根本所在。   我国古代凡是有作为的政治家、军事家和王朝,无不强调富国强兵。秦以后的汉、唐、明、清各代前期国防的强盛,都是与民休养生息、发展经济的结果;与此相反,以上各朝代的衰败,也都由于经济的衰落导致政治腐败和国防孱弱所至。
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来自广东财贸职业学院-郑颖欣发布于:2020-02-29 23:09:37
首先要将国家财富进行结累。有了财富保障,就可以发展军事,来保障财富的安全。现在我们国家完成了初级阶段,有了一定的财富,军事也有了一定的实力。下面的就是要将两者进行相互配合使之达到默契程度。
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来自广东财贸职业学院-陈禧龙发布于:2020-02-29 23:35:45
国防知识是公民为了履行国防义务所应当了解和掌握的基本理论和基本常识.只有熟悉掌握一定的国防知识,才能进一步强化国防观念,自觉履行国防义务,担负起保卫祖国的神圣职责. 周树炜
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来自广东财贸职业学院-李依婷发布于:2020-02-29 23:40:59
作为大学生,我们应该时刻关注国家大事,关注我国国防建设的发展,拓宽军事理论知识,用力所能及的行动为我国国防事业添砖加瓦。 “以史为鉴,可以知兴替。”无数历史向我们表明了缺乏国防意识、不重视国防建设的惨痛后果。一个国家安全系数的多少,国际威望的高低,对和平事业贡献的多少,很大程度上取决于国防力量的强弱。
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来自广东财贸职业学院-罗德旺发布于:2020-02-29 23:48:26
ok
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来自广东财贸职业学院-丁锦煌发布于:2020-03-01 00:11:40
衡量一个国家国防力量的强弱,军事力量不是唯一标准,还涉及到这个国家的政治、经济、文化、科技、外交等方方面面。
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来自广州华商学院-陈勤发布于:2020-03-01 02:12:10
高校国防教育能更好地促进大学生综合素质的提高,是大学生素质教育的重要组成部分,它有利于培养大学生的思想政治素质,培养革命英雄主义思想,激发大学生爱国主义热情,提高集体主义观念,全面提高自身的思想政治素质。可以促进大学生科学文化素质的提高,熟悉战争谋略,学习领导方法和艺术,并能从战略高度去观察、分析、设计和处理问题,提高驾驭全局的能力,使大学生的智力不断向高层次发展。促进大学生身体素质的提高,使大学生的身体素质得到进一步锻炼和巩固。
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来自广东财贸职业学院-赖建均发布于:2020-03-01 08:14:53
通过第2章的视频学习,当兵不只是单纯的当兵,他们是在维护国家的安宁,当兵是一种荣誉,更是一份责任心,国家如今的平稳发展,都离不开他们的努力
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来自广东财贸职业学院-湛家浩发布于:2020-03-01 09:45:54
中央印发的《公民道德建设实施纲要》要求:“要引导人们发扬爱国主义精神,提高民族自尊心、自信心和自豪感,以热爱祖国、报效人民为最大光荣,以损害祖国利益、民族尊严为最大耻辱。”中华民族五千年的文明史昭告世人,爱国主义是中华民族生生不息的不竭动力。弘扬爱国主义精神,是我们倡导一切进步思想和先进文化的永恒主题。
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来自广东财贸职业学院-吴振星发布于:2020-03-01 11:12:50

通过对第一章内容的学习,我深刻的体会到国防对一个国家的重要性,任何一个国家,都需要有强大的国防来支撑国家的利益,抵御外来侵略,捍卫国家主权。

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来自广东财贸职业学院-王昌栋发布于:2020-03-01 11:38:57
学习军事理论,增强国防观念和国家安全意识,提高综合素质。更是一种人格素养的提升,知识体系的完备,国防意识的强化,国家责任感和民族自豪感的养成。
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来自广东财贸职业学院-张文东发布于:2020-03-01 13:13:22
学习军事理论,增强国防观念和国家安全意识,提高综合素质。更是一种人格素养的提升,知识体系的完备,国防意识的强化,国家责任感和民族自豪感的养成。提高综合素质水平。
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广东财贸职业学院-黄廷伟 2020-03-05 12:39:17

没错没错

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来自广东财贸职业学院-杨彬存发布于:2020-03-01 13:43:24
在这里,我们能学到雷厉风行,遵规守纪的作风。在这里,我们还可以养成吃苦耐劳,坚如磐石的品质,一天的训练下来,腰酸背也疼,两条腿已经不再属于自己。但我从心底感激能有这样一次机会让自己更加坚强,也许许多年以后,当我回首往事的时候,我仍会留恋这段美好的回忆,才会体会到它是我人生中一笔巨大的财富古人常说:忧劳兴国,逸豫亡身,这是一条被历史反复证明过的真理。虽然和平与发展是当今时代发展的主题,但是我们面对的却是一个很不安宁的世界,世界多极化的趋势在曲折中发展,国际形势错综复杂,霸权主义和强权政治仍然存在并且有新的表现,我国的安全仍面临着严峻的威胁和挑战。这些都要求我们必须通过广泛深入的国防教育,增强忧患意识和国家安全意识,把维护国家主权和安全摆在更加突出的战略地位。
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来自广东财贸职业学院-凌鸿威发布于:2020-03-01 14:27:45
在军事理论学习之后,我懂得了国防的真正含义,即国家的防务.是指为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家主权的统一,领土完整和安全所进行的军事及与军事有关的政治,经济,外交,科技,教育等方面的活动.国防是国家生存与发展的安全保障,自古以来,有国就有防,国无防而不力.作为一个主权国家,最重要的是生存与发展,国防是否巩固,事关国家和民族的兴亡.因此,作为一个当代大学生,更应该以学习国防知识,把自己的人生奋斗目标与国家的发展和民族的存亡联系起来,更努力的学习科学文化知识,为祖国的国防事业作出应有的贡献.
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来自广州华商学院-陈勤发布于:2020-03-01 18:34:28
高校国防教育能更好地促进大学生综合素质的提高,是大学生素质教育的重要组成部分,它有利于培养大学生的思想政治素质,培养革命英雄主义思想,激发大学生爱国主义热情,提高集体主义观念,全面提高自身的思想政治素质。可以促进大学生科学文化素质的提高,熟悉战争谋略,学习领导方法和艺术,并能从战略高度去观察、分析、设计和处理问题,提高驾驭全局的能力,使大学生的智力不断向高层次发展。促进大学生身体素质的提高,使大学生的身体素质得到进一步锻炼和巩固。
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来自广州华商学院-陈勤发布于:2020-03-01 18:34:58
学习军事理论,增强国防观念和国家安全意识,提高综合素质。更是一种人格素养的提升,知识体系的完备,国防意识的强化,国家责任感和民族自豪感的养成
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来自广州华商学院-陈勤发布于:2020-03-01 18:35:38
让我们在军事海洋遨游的同时又扩展眼界,学会从多方面考虑问题,而不是局限于一方面。对于我们爱国精神的端正、眼界的扩宽、国防意识的养成都具有一定程度上的提升与促进作用。所以我们需要对军事理论有一定的了解。
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来自广东财贸职业学院-罗德旺发布于:2020-03-01 19:14:24

好的

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来自广东财贸职业学院-朱国滔发布于:2020-03-01 19:33:15
中华人民共和国武装力量的领导体制是中央军委领导下的军委机关对各战区、各军兵种、武装警察部队和民兵实施领导指挥的体制, 可区分为领导管理体制和联合作战指挥体制两种。
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来自广东财贸职业学院-张嘉敏发布于:2020-03-01 19:40:55
一、中国国防1、国防的含义 国防,是国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠倒,保卫国家主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动,国防基本要素:国防的主体:国家;国防的对象:侵略和武装颠覆;国防的目的:① 捍卫国家主权 ② 保卫国家领土完整 ③ 维护国家安全与稳定 ④ 保障国家发展利益;国防的类型手段P4 1-1:军事活动,以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。军事活动为主要手段但不是唯一的手段。现代国防的类型:扩张型(美国)、联盟型、中立型(瑞典、瑞士)、自卫型(中国)
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