6.7

我愿意向同学传递保留童心的理念。童心不是幼稚，而是保持好奇、想象力和对生活的热爱——这些能帮我们在压力中保持韧性，学习时更有创造力。我会分享：偶尔放下“成熟”包袱，像孩子一样提问、探索、感受微小快乐。这不妨碍责任担当，反而让成长更丰盈。