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6.4
来自
西南医科大学-杨懿
发布于：2026-06-04 08:21:28
学生来说，“不忘童心”不是装嫩卖萌，而是保留好奇、敢想敢试、真诚热爱；“砥砺前行”则是把这份天真，放进现实的规划和自律里。两者结合，就是既不被现实磨平棱角，也不被幻想架空人生。
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来自
西南医科大学-杨懿
发布于：2026-06-04 08:21:33
学生来说，“不忘童心”不是装嫩卖萌，而是保留好奇、敢想敢试、真诚热爱；“砥砺前行”则是把这份天真，放进现实的规划和自律里。两者结合，就是既不被现实磨平棱角，也不被幻想架空人生。
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