建议推行“双面用纸”与“光盘行动”,从源头减少资源浪费;在教室设立废旧电池与塑料瓶分类回收角,实现垃圾精准投放;倡导“随手关灯”与“空调26℃”节能习惯;鼓励步行或骑车上学,用点滴行动共建绿色校园。
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建议推行“双面用纸”与“光盘行动”,从源头减少资源浪费;在教室设立废旧电池与塑料瓶分类回收角,实现垃圾精准投放;倡导“随手关灯”与“空调26℃”节能习惯;鼓励步行或骑车上学,用点滴行动共建绿色校园。