园艺1253张秀苗202511321431农业实践

阅读 《习近平与大学生朋友们（第二卷）》，书中总书记鼓励青年“自找苦吃”，把论文写在大地上。这让我深刻体会到，农业实践不仅是技术的应用，更是与土地、农民建立血肉联系的过程。作为一名园艺专业学生，我们不仅要读好“有字之书”，更要深入田间地头读好“无字之书”。唯有将课堂所学与园艺实践紧密结合，在泥土里摸爬滚打，才能真正把论文写在祖国大地上，为乡村振兴贡献青春力量。唯有在泥土中躬身实践，才能真正读懂乡村，练就兴农本领。

研读《习近平与大学生朋友们（第二卷）》，深受鼓舞。作为园艺学子，我深刻体悟到总书记对青年的殷切期望。我们要厚植知农爱农情怀，把专业所学与种业振兴、乡村振兴、生态文明建设结合 ，扎根田野、潜心钻研，把论文写在大地上 ，以实干兴农、科技强农，用青春汗水守护绿水青山、助力农业现代化，不负时代使命 。今后我将立足专业，勤学苦练专业技能，深耕园艺育种、设施栽培等领域，把课堂知识融入田间实践，厚植爱农兴农情怀。以青春之我投身绿色事业，用专业本领美化城乡、助力现代农业发展，努力成长为懂农业、爱农村、爱农民的新时代青年，在服务国家发展中实现人生价值。

读完 《习近平与大学生朋友们（第二卷）》，那句“农村迫切需要农大学生”深深触动了我。作为园艺学子，我意识到专业知识若只停留在论文里，便只是无根的盆景。 书中强调“学以致用”，这让我重新审视修剪、嫁接这些基本功。真正的园艺实践，不是机械执行任务，而是带着“解题”意识下地。 面对土壤连作障碍，我不再仅套用教科书配方，而是像书里倡导的那样“由表及里”，结合土壤微生物学做本地化改良。把论文从电脑里“搬”到垄上，用数据服务农户，这才是新时代园艺人的“墩苗”之道——让技术扎根，让青春在乡村振兴中挂果。