4.12

学生到达对应主题站点后，使用现场提供的工具，创作表达对应情绪的内容：可写短句、诗歌、随笔，也可手绘、拼贴图画。 创作完成后，学生可选择匿名/署名，将作品放入专属信封，也可留下专属暗号（如“喜欢猫的人交换”），工作人员检查内容合规性后，引导学生前往交换区。