4.14

面对医学课程繁重易拖延，可先以5分钟启动法破除抵触，将大任务拆成小目标。把知识和临床场景结合，找回学医初心，用每日小进步积累成就感。保持规律作息，和同学结伴学习互相监督，接纳偶尔松懈，稳步坚持，就能慢慢养成自律、保持学习热情。