习题训练

◦ 模拟授课：选取中学数学知识点（如函数奇偶性），按“导入-新课讲授-练习-小结”设计10分钟微型课，录制视频复盘表达与节奏。 ◦ 教案设计：参考优秀教案模板，结合中学生认知规律（如具象化抽象概念），撰写不同课型（新授课、习题课）的教案。