可以采用“核心+弹性”的时间规划法，将每天60%-70%的固定学习时段用于专业课的精读、刷题和复盘，剩余30%-40%的弹性时间分配给课外读物、行业讲座或跨学科课程；同时依据阶段性目标动态调整比例，比如考试周侧重专业课，寒暑假则可加大课外知识拓展的比重。
