一二九运动中学生的行动，体现的青春信仰是**以救亡图存为己任的爱国担当、为民族大义挺身而出的斗争精神，以及将个人命运与国家前途紧密相连的家国情怀**。
这种信仰与西山烽火等抗日斗争中的信仰，是**一脉相承、同根同源**的：二者的核心都是**反抗侵略、捍卫民族独立与尊严**，都是在民族危亡关头迸发的爱国精神；一二九运动以学生*呐喊的方式唤醒民众、凝聚抗日共识，属于**思想动员层面的爱国斗争**，而西山烽火等抗日斗争是**武装反抗层面的爱国实践**，前者为后者奠定群众基础、鼓舞斗争士气，后者则是前者爱国诉求的最终落实。
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