一二九运动”作为中国共产党领导的一次大规模学生爱国救亡运动，其伟大精神体现在青年学子心系民族危亡、挺身而出的担当上。与其性质相似的运动还有： 1. 五四运动（1919年）：同样以青年学生为先导，高举“外争主权，内除国贼”旗帜，标志着新民主主义革命的开端，展现了彻底反帝反封建的觉醒精神。 2. 五卅运动（1925年）：在共产党领导下，以上海工人、学生为主体发起反帝爱国斗争，迅速席卷全国，推动了工农与知识界的联合抗争。 3. “九一八”事变后的学生抗日浪潮：各地学生组织请愿团赴南京要求抗日，成立救国会，为后续救亡运动奠定基础，体现青年对国土沦丧的急切呐喊。 这些运动共同彰显了中国青年在历史关头，以爱国主义为核心，将个人命运与国家存亡紧密相连的自觉行动。它们不仅是特定时代的怒吼，更
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