12.15

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来自西南医科大学-徐周发布于:2025-12-15 21:07:08
12.15(宪法)成为宪法精神的传播者,需主动打破“知识孤岛”:课堂上参与宪法主题研讨,校园内组织普法沙龙、宪法知识竞赛,用同龄人易懂的语言拆解条文;借助短视频、公众号等平台,结合社会热点解读宪法与生活的关联,比如劳动权益、受教育权的保障,让宪法从文本走向实践。
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来自西南医科大学-徐周发布于:2025-12-15 21:07:26
12.15(宪法)成为宪法精神的传播者,需主动打破“知识孤岛”:课堂上参与宪法主题研讨,校园内组织普法沙龙、宪法知识竞赛,用同龄人易懂的语言拆解条文;借助短视频、公众号等平台,结合社会热点解读宪法与生活的关联,比如劳动权益、受教育权的保障,让宪法从文本走向实践。
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