清晨，天刚蒙蒙亮，我就和志愿小队的同学们在教学楼前集合，开启了大学的校园扫地志愿活动。初冬的风带着凉意，吹得梧桐叶簌簌往下落，看着满地枯黄的落叶和角落里积攒的纸屑，我们瞬间明白了这次任务的分量——这不仅是清扫校园，更是以一份责任守护我们共同的学习生活空间。 我负责的是操场西侧的区域，这里紧挨着食堂和篮球场，不仅落叶多，还散落着不少零食包装袋、饮料瓶，甚至还有嵌在跑道缝隙里的碎纸屑。起初我握着扫帚的手有些笨拙，扫的时候总把垃圾扫得到处都是，看着身边同学有条不紊地将落叶归拢成堆，我不禁有些着急。一位大三的学姐注意到我的窘迫，走过来教我：“扫帚要贴着地面，顺着一个方向扫，遇到碎渣可以用簸箕配合，慢慢来就好。”我照着她的方法尝试，果然顺畅了许多，沙沙的扫地声在安静的校园里格外清晰，仿佛是我们与校园的对话，每一下清扫都在为它拂去尘埃。 清扫过程中，最费力的是清理花坛里的垃圾。枯枝败叶下藏着不少被丢弃的奶茶杯、外卖盒，有的还被泥土黏住，只能蹲下身用手一点点抠出来。冷风里，指尖很快冻得发红，但看着花坛逐渐恢复整洁，心里反倒生出一股暖意。路过的晨练老师笑着朝我们点头，有低年级的同学主动过来帮忙递垃圾袋，这些细碎的善意，让原本枯燥的清扫工作变得格外有意义。 两个小时后，当我们站在清扫干净的校园里回望，落叶被整齐堆放在垃圾桶旁，跑道上不见一丝杂物，花坛里的绿植重新露出鲜亮的色彩，成就感油然而生。擦着额头的汗，我忽然懂得，志愿活动从不是轰轰烈烈的壮举，而是藏在每一次弯腰、每一次清扫里的认真与坚守。这次经历也让我更加珍惜校园的整洁环境，更明白“共建共享”的意义——我们既是校园的使用者，也该是它的守护者。
操作点赞(0)
全部回复共0条
没有更多回复
点赞 (0)
回复