一、核心目标:营造“三位一体”的良好生态
学风建设的目标是构建一个 “学生乐学、教师善教、管理高效、文化浸润” 的健康生态,其核心是:
· 学生的求学之风:勤学、修德、明辨、笃实。
· 教师的治学之风:严谨、求实、创新、育人。
· 学校的管理之风:科学、规范、服务、引领
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