第十个国家宪法日恰逢第五个“宪法宣传周”，你认为新时代大学生应如何成为宪法精神的传播者和践行者？

新时代大学生应主动学习宪法知识，理解其原则与内涵；积极利用课堂、社团及网络平台宣讲宪法，提升周围人的法治意识；更关键的是将宪法精神融入日常，依法行事、维护权益，并通过社会实践参与公益法律活动，以身作则，成为知行合一的法治青年榜样。

一、深耕理论学习，筑牢传播与践行的认知根基 大学生要以宪法宣传周为契机，跳出“碎片化阅读”的局限，开展系统性、沉浸式的宪法学习。一方面，主动研读宪法原文，重点把握公民基本权利与义务、国家机构职权、法治原则等核心内容，结合宪法修正案、法治案例解读，理解宪法精神在新时代的延伸内涵；另一方面，积极参与校园内的宪法宣誓仪式、专题讲座、模拟法庭等活动，在庄重的仪式感和思辨性的交流中，深化对“宪法是根本大法”的认知，让宪法精神真正扎根于心，为传播和践行打下坚实的理论基础。 二、立足日常实践，争做宪法精神的忠实践行者 践行宪法精神的核心是知行合一，将宪法原则转化为日常行为准则。在校园生活中，自觉遵守校纪校规，珍惜受教育权，履行尊重师长、团结同学的义务；在网络空间里，坚守言论自由的法律边界，抵制谣言、网络暴力等违法行为，维护清朗的网络环境。当自身或他人的合法权益受到侵害时，摒弃“忍气吞声”或“极端维权”的想法，学会运用宪法和法律知识，通过申诉、调解等合法途径解决问题。同时，主动参与基层法治实践，比如担任社区普法志愿者、参与法治调研，在服务社会的过程中，切实体会宪法对社会治理的指导意义。 三、创新传播方式，勇当宪法精神的积极传播者 大学生作为互联网时代的原住民，要发挥年轻化、数字化的传播优势，让宪法精神“活起来、传出去”。在校园内，可依托学生会、法治社团等组织，开展宪法知识竞赛、主题征文、情景剧展演等活动，用同龄人喜闻乐见的方式普及宪法知识；在社交媒体平台，创作宪法科普短视频、漫画、图文解读等内容，结合热点社会事件阐释宪法与日常生活的关联，比如宪法对劳动者权益、消费者保护的保障作用。此外，还可以走进中小学、社区、乡村，开展普法宣讲，用通俗易懂的语言拆解宪法条文，让宪法精神走进千家万户，带动更多人树立宪法信仰。

新时代大学生应主动学习宪法知识，理解其原则与内涵；积极利用课堂、社团及网络平台宣讲宪法，提升周围人的法治意识；更关键的是将宪法精神融入日常，依法行事、维护权益，并通过社会实践参与公益法律活动，以身作则，成为知行合一的法治青年榜样。

新时代大学生应主动学习宪法知识，理解其原则与内涵；积极利用课堂、社团及网络平台宣讲宪法，提升周围人的法治意识；更关键的是将宪法精神融入日常，依法行事、维护权益，并通过社会实践参与公益法律活动，以身作则，成为知行合一的法治青年榜样。

新时代大学生应主动学习宪法知识，理解其原则与内涵；积极利用课堂、社团及网络平台宣讲宪法，提升周围人的法治意识；更关键的是将宪法精神融入日常，依法行事、维护权益，并通过社会实践参与公益法律活动，以身作则，成为知行合一的法治青年榜样。

新时代大学生应主动学习宪法知识，理解其原则与内涵；积极利用课堂、社团及网络平台宣讲宪法，提升周围人的法治意识；更关键的是将宪法精神融入日常，依法行事、维护权益，并通过社会实践参与公益法律活动，以身作则，成为知行合一的法治青年榜样。

新时代大学生要成为宪法精神的传播者和践行者，需做到知行合一。 理论层面，主动研读宪法原文，结合专业知识挖掘宪法与学科的关联点，比如生物专业可聚焦宪法中生态保护条款，深化理解。实践层面，遵守校纪校规与法律法规，在日常学习生活中践行权利与义务相统一的原则。传播层面，借助校园宣讲、短视频创作、主题社团活动等形式，用通俗语言向同学、亲友解读宪法精神，尤其是与民生、生态相关的内容，带动身边人树立法治意识。同时，积极参与普法志愿活动，以青年力量推动宪法精神深入人心。

1. 深学细悟，筑牢宪法认知根基 主动系统学习宪法文本与核心要义，通过课堂教学、法治讲座、线上普法课程等渠道，理解宪法的原则、精神和条文内涵，厘清宪法与公民权利、义务的关联，树立正确的宪法观。 ​ 2. 躬身实践，将宪法精神融入日常 在校园生活中，以宪法为准则规范自身行为，如诚信考试、理性表达诉求、爱护公共设施；在实习、就业等社会实践中，坚守法治底线，依法维护自身合法权益，同时尊重他人的宪法权利。 ​ 3. 多元传播，争做宪法精神代言人 借助校园新媒体（公众号、短视频、直播）创作普法内容，用青年化的语言解读宪法知识；参与社区法治宣讲、乡村普法志愿活动，走进基层向群众普及宪法常识，提升社会法治意识。 ​ 4. 主动担当，推动宪法精神落地 关注社会热点中的宪法相关问题（如教育均衡、公平就业、基层治理），通过调研、建言献策等方式，以青年视角为宪法实施和法治建设提出建议，用实际行动推动宪法精神融入社会发展。

① 践行者：将宪法理念融入日常（如诚信考试、理性维权、爱护公共设施），在实习、就业中坚守法治底线；② 传播者：通过校园新媒体（公众号、短视频）分享宪法知识，参与社区法治宣讲、乡村普法等志愿活动；③ 推动者：关注社会热点中的宪法问题（如公平就业、教育均衡），积极建言献策，以青年力量推动宪法精神落地生根。

新时代大学生践行宪法精神，需从认知、行动、传播三方面发力：认知上，依托宪法宣传周的讲座、答题活动，深入学习2023年宪法宣传周“大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化”的主题内涵，厘清宪法与数字时代权益、就业创业等相关的条款。行动上，在校园中以宪法为准则，理性维护自身实习劳动权、宿舍隐私权等权益，同时遵守校规与法律；在社会中，参与普法志愿服务、基层法治调研，将宪法精神融入实践。传播上，利用短视频、公众号等新媒体，创作贴近青年的宪法科普内容，带动身边人树立宪法意识，让宪法精神在青年群体中落地生根。

新时代大学生应主动学习宪法知识，理解其原则与内涵；积极利用课堂、社团及网络平台宣讲宪法，提升周围人的法治意识；更关键的是将宪法精神融入日常，依法行事、维护权益，并通过社会实践参与公益法律活动，以身作则，成为知行合一的法治青年榜样。

① 践行者：将宪法理念融入日常（如诚信考试、理性维权、爱护公共设施），在实习、就业中坚守法治底线；② 传播者：通过校园新媒体（公众号、短视频）分享宪法知识，参与社区法治宣讲、乡村普法等志愿活动；③ 推动者：关注社会热点中的宪法问题（如公平就业、教育均衡），积极建言献策，以青年力量推动宪法精神落地生根。

新时代大学生应带头尊法，将宪法条文与校园生活结合，通过志愿服务、网络科普等创新方式，向同龄人和社会生动传递宪法的力量与温度

新时代大学生践行宪法精神，需从认知、行动、传播三方面发力：认知上，依托宪法宣传周的讲座、答题活动，深入学习2023年宪法宣传周“大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化”的主题内涵，厘清宪法与数字时代权益、就业创业等相关的条款。行动上，在校园中以宪法为准则，理性维护自身实习劳动权、宿舍隐私权等权益，同时遵守校规与法律；在社会中，参与普法志愿服务、基层法治调研，将宪法精神融入实践。传播上，利用短视频、公众号等新媒体，创作贴近青年的宪法科普内容，带动身边人树立宪法意识，让宪法精神在青年群体中落地生根。

新时代大学生应主动学习宪法知识，理解其原则与内 涵；积极利用课堂、社团及网络平台宣讲宪法，提升 周围人的法治意识；更关键的是将宪法精神融入日 常，依法行事、维护权益，并通过社会实践参与公益 法律活动，以身作则，成为知行合一的法治青年榜样。