话题2：一次让我读懂网络素养的经历——从“跟风吐槽”到“理性发声” 最让我印象深刻的，是去年一次关

话题2：一次让我读懂网络素养的经历——从“跟风吐槽”到“理性发声” 最让我印象深刻的，是去年一次关于“校园*纠纷”的网络热议。起初，某博主发视频控诉“学生恶意砍价还退款”，配文情绪激烈，底下评论区瞬间炸开锅，大家纷纷跟风指责那位学生“没素质”“占便宜”，我也凭着一腔怒火，随手留了句“这种人就该曝光”。 可没过多久，另一方当事人（那位学生）发了完整聊天记录：原来是博主标注的“全新物品”实则有瑕疵，学生协商退款被拒才无奈维权，博主却断章取义误导了大家。看到真相的那一刻，我又羞愧又清醒——我以为的“仗义执言”，不过是被片面信息裹挟的“跟风网暴”。 那次经历让我真切明白：网络素养不是“不说话”，而是“先别急着说话”。在按下发送键前，多问一句“信息是真的吗？”“我看到的是全部吗？”，不盲从、不站队、不随意评判，才是对他人、也是对自己最基本的负责。