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来自西南医科大学-左振廷发布于:2025-11-20 23:15:48
针对儿童语言发育障碍,训练方案需随年龄调整: 幼儿期(1-3岁):侧重互动游戏、模仿发音、理解简单指令,激发沟通意愿。 学龄前(3-6岁):丰富词汇、学习句式,通过绘本、角色扮演提升表达与社交技能。 学龄期(6岁以上):侧重复杂语法、逻辑表达、阅读理解及书面语,并融入社会交往训练。 核心是遵循发育规律,早发现早干预,个性化方案是关键。
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