非遗文化

1. 传承层面，既要守住非遗技艺的手工内核（如苏绣的针法、昆曲的唱腔），避免标准化生产消解文化独特性；又要破解传承人老龄化问题，通过「非遗进校园」「工坊学徒制」吸引青年入局。