为深入学习贯彻党的二十大精神，扎实做好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，深化党建引领评估建设工作、落实立德树人根本任务和提高人才培养质量上做出的突出贡献，进一步发挥基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用。学校评选出了10位“校园先锋示范岗”人物。今天，让我们走进土木工程学院学生第一党支部书记——李德瑞老师的故事。
人物简介：李德瑞，男，中共党员，辽宁沈阳人，现任土木工程学院学生第一党支部书记、土木工程学院2020级智能建造专业、2021级测绘工程专业、2022级土木工程专业辅导员。先后获得2022年度辽宁省高校辅导员家访活动先进个人、沈阳市学雷锋标兵、学校“优秀共产党员”、学校2022年度宣传工作先进个人、学校第八届辅导员职业能力竞赛决赛优秀个人奖、2022级学生军训优秀指导员、学校“开学第一课”优秀指导教师、学校优良学风标杆班级优秀指导教师、学校“课前十分钟”优秀指导教师、学校“零作弊”班级优秀指导教师等20余项荣誉称号。
他参加工作以来，始终保持对工作的热爱，踏实勤奋、务实肯干、业务能力强，政治立场坚定，结合学校“一本两育”学生工作特色育人模式，带领支部党员积极推进“一融双高”项目建设，通过打造“二二三四”学生党支部建设模式，坚持落实立德树人根本任务，探索“三全育人”新路径，把党的建设同中心工作、日常业务工作深度融合，为学校事业发展贡献青春力量。
立足初心，把方向筑牢思想之基
习近平总书记强调：“理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的坚定源于理论上的清醒。”正是认识到这一点，他自觉加强政治理论学习，坚定理想信念，努力提高自身素质，夯实自身理论知识。在学校党委的正确领导和大力支持下，他始终把党的政治建设摆在首位，坚持在强化政治功能中提升思想引领，持续推进支部标准化规范化建设，确保党的纪律、党的思想入脑、入心、入行，切实增强党员的党性意识。以“一融双高”项目建设为契机，打造学生党支部“二二三四”工作模式，不断提升运用党的创新理论解决改革发展难题、破解发展瓶颈的能力与水平，着力发挥学生党支部政治功能和组织功能，把党的建设同学生管理、人才培养等方面的工作深度融合，以高质量的党建引领推动学院事业高质量发展。
立足岗位，服务引领凝聚向心力
他作为党支部书记，始终以“立足师生需求、发挥专业优势”为导向服务师生。结合党支部的专业特色，开展“我为师生办实事”主题实践活动，以增强服务意识、强化服务宗旨、完善服务体系、提升服务本领等内容多管齐下，不断提升学生党支部的向心力、凝聚力。
他始终作为学校“一本两育”学生工作特色育人模式的传播者向学生输送学校的办学理念。在日常工作中，结合学校中心工作、日常学生管理工作，探索出学院“一心四学”学生特色工作模式，依托一站式学生社区，开设学院“一心四学”讲堂，大力推进党建、思政、专业教育工作深入学生社区一线，不断深化学生生活区建设与“三师联动”协同育人机制，积极探索富有特色、体现思政要求、贴近学生实际的“一站式”学生“社区讲堂”育人新模式。
作为辅导员，他积极组织学生开展职业生涯规划教育、毕业生主题教育、安全教育、普法教育、社会主义核心价值观教育、诚信教育、考风考纪教育，将各类大学生日常思想政治教育与学生党员党日活动相结合，突出党员、积极分子在班级中的示范作用，从朋辈角度提升学生的基本素质，通过“一站式”学生社区，结合重大纪念日，开展“成长导师伴你行”“学业小导师”社区帮扶、文体活动、参观历史文化、书画展、开展社区志愿服务等主题教育活动实现“德育为先、启智育人、强体塑人、以美化人、以劳促人”五育并举。2022年，他利用假期先后到本溪、辽中、丹东、抚顺、大连、瓦房店、盘锦、营口进行实地走访8人，采用电话、微信、腾讯会议进行线上走访344人次。在家访前，他精选家访对象，制定家访方案。在家访过程中，他耐心询问学生与家长的诉求，为学业上存在困惑的学生细心解答，为家庭困难的学生送去温暖与实际帮助。
立足专业，扬科技创新之帆
习近平总书记曾说，要增强创新意识、培养创新思维，展示锐意创新的勇气、敢为人先的锐气、蓬勃向上的朝气。此次培训学习，让他更加明确了创新在工作中的重要地位和作用，也更加坚定了不断推动党支部创新型工作开展的决心。他带领学生党支部以学科特色为基础，不断增强支部建设中的创新意识，不断培养支部工作中的创新思维，不断推动支部创新工作，以“互联网+”大学生创新创业大赛、大学生（创新）创业计划大赛为契机，遵循学科专业、竞赛平台、学风建设、创新创业四个维度紧密结合的原则，进一步引导学院学生参与科技创新活动，为全国“挑战杯”大赛、全国大学生数学竞赛、全国大学生英语竞赛等系列大赛储备项目作品源。将党建工作与创新创业工作高效融合，坚持突出政治引领。充分调动、盘活学生参与创新创业事业的主动性、积极性，做精做深创新创业基础工作，抓牢抓实创新创业重点工作，做开拓创新的“先行军”，探索实践的“试金石”，拼搏肯干的“攻坚队”，全力打造双创工作新格局，助力学院人才培养质量提升。
