大学生应该如何抵制毒品

用户头像
来自六盘水师范学院-郑恩情发布于:2025-12-08 14:47:38
当代大学生应该如何抵制毒品
点赞 (0) 回复
1F 用户头像
来自六盘水师范学院-魏涵发布于:2025-12-08 16:14:51
1. 认知层面:主动学习毒品(含伪装形式)的知识,明确其成瘾性、危害及违法性; ​ 2. 行为层面:不接受陌生人提供的饮食、不进入管理混乱的场所,远离不明来源的物品; ​ 3. 社交层面:对他人的“助兴物品”“新奇零食”保持警惕,掌握直接拒绝、借口推脱等技巧; ​ 4. 心理层面:用运动、社交等健康方式排解压力,避免因好奇或逃避情绪接触毒品。
加载更多
点击图片
取消
回复
2F 用户头像
来自六盘水师范学院-穆义玲发布于:2025-12-08 16:20:31
一、先建立清晰的认知防线 1. 了解毒品危害:明确传统毒品(*、*)的生理成瘾性,以及合成毒品(*、*)对中枢神经、精神状态的长期破坏(如致幻、抑郁、暴力倾向)。 2. 认清毒品伪装:知道毒品会伪装成“奶茶粉”“邮票”“糖片”等,不轻易相信“新型娱乐物品”的说法。 二、在日常行为中主动规避风险 1. 拒绝高危场景:不进入管理混乱的酒吧、KTV,不参加无正规组织的“私人聚会”。 2. 坚守社交边界:不接受陌生人或不熟者提供的食品、饮料、烟/ vape;对“免费试用”“助兴物品”直接说“不”。 3. 保持健康生活:用运动、社团活动、学习等正向生活方式替代空虚感,减少被毒品诱惑的可能。 三、主动参与互助与监督 1. 提醒身边人:若发现同学接触可疑物品,温和提醒其风险(避免过激冲突)。 2. 学会正确举报:遇到吸毒、贩毒行为,及时向学校保卫处或公安部门匿名举报,不擅自介入危险情境。
加载更多
点击图片
取消
回复
3F 用户头像
来自六盘水师范学院-廖航宇发布于:2025-12-08 16:48:32

主动学习毒品(含伪装形式)的知识,明确其成瘾性、危害及违法性; ​ 2. 行为层面:不接受陌生人提供的饮食、不进入管理混乱的场所,远离不明来源的物品; ​ 3. 社交层面:对他人的“助兴物品”“新奇零食”保持警惕,掌握直接拒绝、借口推脱等技巧; ​ 4. 心理层面:用运动、社交等健康方式排解压力,避免因好奇或逃避情绪接触毒品。

加载更多
点击图片
取消
回复
4F 用户头像
来自六盘水师范学院-杨小佳发布于:2025-12-08 17:39:33
1. 认知层面:主动学习毒品(含伪装形式)的知识,明确其成瘾性、危害及违法性; ​ 2. 行为层面:不接受陌生人提供的饮食、不进入管理混乱的场所,远离不明来源的物品; ​ 3. 社交层面:对他人的“助兴物品”“新奇零食”保持警惕,掌握直接拒绝、借口推脱等技巧; ​ 4. 心理层面:用运动、社交等健康方式排解压力,避免因好奇或逃避情绪接触毒品。
加载更多
点击图片
取消
回复
5F 用户头像
来自六盘水师范学院-缑炅祺发布于:2025-12-08 20:26:43
- 走私、贩卖、运输、制造毒品:无论数量多少均追责,最高可判死刑(如*1千克以上、*50克以上),少量毒品也处3年以下有期徒刑等。 - 非法持有毒品:数量大处7年以上有期或无期,数量较大处3年以下有期等。 - 包庇、窝藏毒品相关犯罪:一般处3年以下有期,情节严重处3-10年有期
加载更多
点击图片
取消
回复
6F 用户头像
来自六盘水师范学院-李双发布于:2025-12-08 21:11:21
大学生抵制毒品需从“认知、行为、责任”三维发力,核心方法如下: 1. 筑牢认知防线(基础) - 主动学习毒品知识:通过禁毒讲座、校园宣传册、官方科普平台,认清传统毒品、合成毒品及新精神活性物质的伪装(如“奶茶粉”“邮票”“巧克力”),明确成瘾性和不可逆危害。 - 破除认知误区:拒绝“偶尔吸一次没事”“吸毒能解压/减肥”等错误观念,知晓毒品一旦沾染难戒除。 2. 规范日常行为(关键) - 远离高危场景:不进入KTV、酒吧、网吧等管理混乱的*所,不参加陌生人组织的聚会,避免接触不明来源的饮料、零食、香烟。 - 坚守交友底线:不与有吸毒史、涉毒倾向的人交往,遇他人引诱吸毒时,坚决拒绝并及时远离,必要时向身边人求助。 - 管理自身需求:通过运动、倾诉、兴趣爱好等健康方式缓解学业、情感压力,不依赖外界物质逃避问题。 3. 扛起责任担当(延伸) - 主动宣传禁毒:参与校园禁毒志愿活动,向同学、亲友普及毒品危害,带动身边人共同抵制。
加载更多
点击图片
取消
回复
7F 用户头像
来自六盘水师范学院-安露星发布于:2025-12-08 21:12:17
1. 筑牢认知防线:明确毒品(含合成毒品、新型伪装毒品)的危害,不被“解压”“助兴”等谎言误导; 2. 坚守社交底线:不结交涉毒人员,拒绝陌生人提供的烟酒、零食、药品,远离KTV、酒吧等高危场景的可疑物品; 3. 保持健康生活:用运动、学习、社交等积极方式缓解压力,避免因空虚寻求刺激; 4. 主动参与禁毒:学习禁毒知识,发现涉毒线索及时向学校或警方举报。
加载更多
点击图片
取消
回复
发布回复
点击图片